在講座開(kāi)始前，康鵬飛與英語(yǔ)組的老師們進(jìn)行了熱烈的交流和討論，共同探討英語(yǔ)教學(xué)方面的問(wèn)題。

 

　　當(dāng)日下午4時(shí)30分，各班有序組織學(xué)生到達(dá)操場(chǎng)按指定位置就坐。南充市第五中學(xué)副校長(zhǎng)、城南校區(qū)執(zhí)行校長(zhǎng)呂靜為本次活動(dòng)致辭。他向康鵬飛一行表示歡迎，向前來(lái)聆聽(tīng)的家長(zhǎng)表示感謝，并對(duì)同學(xué)們提出殷切的希望：把握契機(jī)，珍惜當(dāng)下，努力學(xué)習(xí)，勇做時(shí)代英雄。

 

　

 

　　康鵬飛談?dòng)⒄Z(yǔ)

 

　　康鵬飛用樸實(shí)的語(yǔ)言，飽滿的熱情，昂揚(yáng)的激情開(kāi)始了他的講座，帶著臺(tái)下的孩子們、老師們、家長(zhǎng)們，身臨其境地感受“瘋狂英語(yǔ)”這種新式的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法。

 

　　在演講時(shí)，五中”學(xué)子認(rèn)真聆聽(tīng)，積極與老師互動(dòng)。遇到重點(diǎn)知識(shí)，專心致志地記在自己帶來(lái)的筆記本上。遇到齊聲朗讀時(shí)，全體起立，盡情釋放自己。氣勢(shì)磅礴的讀書(shū)聲體現(xiàn)了此次講座的收獲——快樂(lè)，有趣!

 

　　面對(duì)康鵬飛的提問(wèn)和邀請(qǐng)，孩子們一個(gè)個(gè)高高舉起小手，摩拳擦掌要上臺(tái)比試一番。孩子們流利、標(biāo)準(zhǔn)的口語(yǔ)讓康鵬飛驚嘆。

 

　　康鵬飛強(qiáng)調(diào)，中國(guó)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的死穴是只說(shuō)不練。死記單詞，死學(xué)語(yǔ)法，死做習(xí)題……方法不對(duì)，努力白費(fèi)，只有方法用對(duì)，才能事半功倍。只有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，用正確的方法來(lái)學(xué)英語(yǔ)，瘋狂地投入操練，學(xué)會(huì)英語(yǔ)才會(huì)易如反掌。語(yǔ)言學(xué)習(xí)的正確器官是嘴巴。他教孩子們要多說(shuō)，大聲地讀出來(lái)，并借助肢體、手勢(shì)動(dòng)作學(xué)英語(yǔ)；他教孩子們?nèi)绾渭m正中式發(fā)音，講一口流利的英語(yǔ)；他示范給孩子們?nèi)绾斡涀￠L(zhǎng)的、難的單詞?？爹i飛用火熱的激情和巨大的感召力向孩子們?cè)忈屃擞⒄Z(yǔ)的魅力。

 

　　最后，康老師帶領(lǐng)全體學(xué)生一起朗讀英語(yǔ)片段，再一次將現(xiàn)場(chǎng)的熱烈氣氛推向高潮，讓此次演講完美落下帷幕。

 

　　這場(chǎng)精彩的英語(yǔ)講座，不僅提高了同學(xué)們的英文實(shí)際運(yùn)用水平，還幫助同學(xué)們克服了英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的心理障礙，增強(qiáng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，幫助同學(xué)們樹(shù)立了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心，掌握了一定的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的技巧，增強(qiáng)了同學(xué)們的口語(yǔ)表達(dá)勇氣。同時(shí)也增強(qiáng)了同學(xué)們的民族自豪感和民族自信，激發(fā)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義情懷。(陳輝 劉科伯 李科)