人民教師趙學(xué)會

濃情九月，師恩如海。有一種幸福叫做付出，有一種職責(zé)叫做堅守。她數(shù)十年如一日，一直奮斗在教育教學(xué)第一線，把青春獻(xiàn)給了所熱愛的事業(yè)。她努力做好“四有”好老師，讓教育之花開得絢麗多彩。她就是天全縣城區(qū)三小教師趙學(xué)會。

天全縣城區(qū)三小教師趙學(xué)會，在22年的教學(xué)生涯里，她與書、與學(xué)生、與教育結(jié)下了不解之緣。她師德高尚、愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、愛生如子。她是四川省“馮學(xué)敏名師工作室”成員，雅安市第六屆青年骨干教師，雅安市優(yōu)秀教師，天全縣第一、二屆名師工程小學(xué)語文骨干教師。

愛崗愛生，抒寫愛的教育

人生是花，而愛是花蜜。在平凡的崗位上，趙學(xué)會書寫了愛的教育。她積極實踐創(chuàng)新，不斷探索班級網(wǎng)格化管理，她注重小干部培養(yǎng)和文化氛圍的營造，所帶的班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生樂學(xué)好學(xué)。她勤于反思，不斷加強(qiáng)自身教育教學(xué)水平，她積極鉆研教材、學(xué)習(xí)名家啟迪思維，為學(xué)生構(gòu)建了一個高效、快樂的課堂。她堅持每天提前到校給學(xué)生交流輔導(dǎo)，在學(xué)習(xí)之余與學(xué)生打成一片，一眨眼就是二十余年。她積極參與建檔立卡學(xué)生“一幫一”結(jié)對幫扶，為貧困孩子送溫暖上門。她用熱情、激情、耐心關(guān)愛著每一個學(xué)生，學(xué)生在她的教育下不斷成長，受到家長和同事的一致好評。

耐心關(guān)愛幫扶學(xué)生

筆者從趙老師口中得知，有一天中午，她接到了一通焦急的電話。“趙老師，小邱到現(xiàn)在還沒回家，我到處找都沒找到，會不會被壞人拐走了？急死人了！這到底跑哪兒去了?”小邱的奶奶抽泣的說道。聽到電話內(nèi)容，她馬上安慰小邱的奶奶“你先別著急，現(xiàn)在社會治安這么好不會被壞人拐走的。你想想他平常愛去什么地方玩?或是愛去哪位同學(xué)家?我現(xiàn)在就去學(xué)校看看他是不是還在學(xué)校。我們隨時保持聯(lián)系。”小邱是一名在縣城租房讀書的農(nóng)村留守兒童，小邱找不到時，小邱的奶奶第一時間想到的就是老師，趙老師的話給小邱的奶奶吃了一顆定心丸。不久，趙老師的電話響了，小邱的奶奶高興的告訴趙老師小邱找到了，趙老師懸著的心才平靜下來。下午上學(xué)時，趙老師從小邱那里了解到，小邱不想回家是因為奶奶身體不好，不僅要照顧他，還要打工掙錢，晚上睡覺時奶奶經(jīng)常因為腿疼的哭，他想讓奶奶中午有更多的時間休息……聽著聽著趙老師的心中感慨萬千。

趙學(xué)會說，雖然小邱的這種做法是不可取的，但一個二年級的孩子就有這般愛心，這樣同樣是對于我們老師的一種慰藉。孩子是純白無暇的，作為老師需要將好的習(xí)慣，好的品質(zhì)傳導(dǎo)給學(xué)生。作為老師，我們應(yīng)該注重學(xué)生的品德培養(yǎng)，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急。

防疫防控，育人樂此不疲

新冠肺炎疫情發(fā)生后，作為教導(dǎo)主任的趙老師負(fù)責(zé)精準(zhǔn)摸排、收集上報全校師生數(shù)據(jù)，由于是假期，加之學(xué)校師生遍布省內(nèi)外，工作難度很大。她每天早起晚睡，一日三餐無規(guī)律，在身體也亮起紅燈的情況下，仍然不斷地用QQ、微信和電話與在外的老師交流，做到了數(shù)據(jù)上報零失誤，她積極收集“疫情應(yīng)急辦公室”所分管的檔案，保證材料及時歸檔。

疫情防控

她覺得“雖然身心疲憊，但是能為學(xué)校的疫情防控工作做出應(yīng)有貢獻(xiàn)也是值得的。”為落實上級“停課不停教、停課不停學(xué)”的號召，趙老師與同事共同商討對策，不斷摸索經(jīng)驗，在全校實施網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。

精業(yè)精研，收獲勤的碩果

作為市、縣語文骨干教師和名師工作室成員，她把自身的光和熱輻射到了全市多個角落。她積極參加市縣級公開課、教學(xué)競賽和示范課，多次獲獎；她5次送課到天全縣其它學(xué)校，受到同行一致好評。她帶領(lǐng)學(xué)校科研團(tuán)隊研究的省重課題《防止社會人員非法入侵校園的對策研究》、個人研究的市級微型課題《小學(xué)低段語文課堂組織教學(xué)策略研究》都順利結(jié)題，她輔導(dǎo)的學(xué)生在“四川省第34屆青少年科技創(chuàng)新大賽”中，以作品《天全縣城區(qū)三小“學(xué)生垃圾中的習(xí)慣”調(diào)査研究》榮獲省級三等獎。

獲獎情況

一路艱辛一路歌，趙學(xué)會老師不忘初心，恪守著自己的教育誓言，時刻以優(yōu)秀教師的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，用愛抒寫著自已的教育理想。（天全縣委宣傳部 羅潔 杜雨芹）