隨著疫情防控局勢漸好,自4月1日起,按照全市統(tǒng)一安排部署,朝天區(qū)分級分段、錯時錯峰,分四個批次有序組織開學(xué)復(fù)課。截止4月20日,隨著最后一個批次學(xué)生開學(xué),該區(qū)43所學(xué)校,16100余名學(xué)生,1500余名教師全部回歸教育“大家庭”。
嚴把檢測關(guān) 讓校園無“疫”可藏
“來,露出額頭,檢測一下,看看今天體溫是多少?”早上 7點30分,朝天二小邱若秋老師準時站在校門口,迎接第一批學(xué)生的到來。
為避免入校擁擠聚集,朝天二小在校門口設(shè)置了上下學(xué)服務(wù)區(qū),按分段、錯時原則,學(xué)生按點位排隊入校。同時,校門口設(shè)置8個匝道,每個匝道口分別安排了值班教師對學(xué)生逐一進行體溫檢測。筆者看到,校門左邊還搭建了由社區(qū)醫(yī)院醫(yī)生坐鎮(zhèn)的臨時觀察室,便于對體溫異常學(xué)生進行臨時觀察。
朝天二小陽光大課間
斬斷源頭,釜底抽薪,是杜絕疫情進入校園的根本之策。據(jù)了解,為確保師生安全,朝天區(qū)各學(xué)校均建立了師生每日健康監(jiān)測臺賬,嚴格實行日報告、零報告制度;非學(xué)校人員一律不準進入校園,學(xué)校體育設(shè)施一律不對外開放;確因工作需要的,憑“廣元健康通”進入校園,且必須戴口罩、檢測體溫,并實名登記。
“沒事,只是扁桃體發(fā)炎。”4月22日晨檢時,大灘鎮(zhèn)小學(xué)二年級班主任楊倩老師發(fā)現(xiàn)王紫睿同學(xué)體溫高于37.3攝氏度后,第一時間把情況報告到學(xué)校疫情防控辦公室。學(xué)校按照應(yīng)急預(yù)案流程,立即把王紫睿同學(xué)帶到臨時觀察室,對其體溫復(fù)核發(fā)現(xiàn)依然高于37.3攝氏度后,馬上聯(lián)系大灘衛(wèi)生院把學(xué)生接到醫(yī)院進行檢查,并通知家長趕到醫(yī)院。經(jīng)檢查診斷后,王紫睿同學(xué)為扁條體發(fā)炎引起的感冒低燒,老師們心里懸著的石頭方才落了地。
開學(xué)第一課 讓安全意識扎下根
“我們要戴好口罩,防止無癥狀感染者接觸。”“廢棄口罩要丟在專用垃圾桶里。”“春季防止病從口入,七步洗手法不能偷懶。”……4月20日下午,羊木鎮(zhèn)小學(xué)二年級一班教室,孩子們在班主任張永蓉老師帶領(lǐng)下,圍繞《從不輕視生命,從不輕視病毒》主題展開交流。何為新冠病毒,如何有效預(yù)防,如何佩戴口罩?張老師認真講解,一一示范,并從上放學(xué)時間、就餐及活動、學(xué)習(xí)紀律、安全衛(wèi)生四個方面強調(diào)了學(xué)校防疫要求,激勵孩子們 “規(guī)范習(xí)慣,做優(yōu)秀的我”。
怎樣有效結(jié)合疫情期間的豐富素材,給孩子們上好開學(xué)第一課,讓他們從中得到啟迪?
朝天區(qū)各學(xué)校班主任老師八仙過海,各顯神通。高倩老師以《親愛的孩子,這是我想你記住的樣子》為題,把“逆行者”的光輝形象刻印在孩子們心中;蘇玉蘭老師以《生命重于泰山》為題,讓孩子們懂得什么是責(zé)任和擔(dān)當(dāng);劉榮玲老師帶領(lǐng)孩子們輕扣詩歌大門,用美的眼睛看世界……
文明在于細節(jié),安全在于防患。上好開學(xué)第一課,朝天區(qū)時刻加強學(xué)生安全意識,增強學(xué)生自我防范能力,做到了警鐘常鳴。
管理精細化 讓秩序有條不紊
“同學(xué)們好,新一千零一夜故事會就要開始了,請大家安靜下來,準備聽故事吧……”晚上8點40分,朝天一小住校的孩子們按1米一個點位在宿舍大門口整齊排隊,經(jīng)宿管測量體溫后有序進入寢室。伴隨著柔和舒展的音樂,孩子們隨著歌路營夜讀故事的節(jié)拍,漸漸進入夢鄉(xiāng)。
晨檢
人以食為天。為保障學(xué)生的就餐安全問題,羊木中學(xué)開學(xué)就下發(fā)了《學(xué)校食堂疫情防控須知》,學(xué)生按“錯時、錯峰、錯位”原則,采取定點異位的辦法,每間隔15分鐘為一批次,各班學(xué)生在本班待命,聽從廣播安排,排隊前往餐廳用餐。每批次學(xué)生用餐完畢后,由食堂管理人員對餐桌進行清洗消毒,并做好登記。
“復(fù)課后,我們家長最擔(dān)心的就是吃飯問題。但經(jīng)過一周的住校生活,我詳細問了娃娃情況,對學(xué)校周到細致的安排很滿意。” 七年級四班張思睿的家長表示,孩子回到學(xué)校,他們很放心。
分批出操,確保陽光鍛煉一小時;明廚亮灶,確保師生舌尖上的安全;心理調(diào)適,精心呵護每個孩子幼小的心靈……防疫期間,如何保障學(xué)生在校安全?朝天區(qū)各學(xué)校都擬定了詳細預(yù)案,不僅對校園做到了全方位、全覆蓋、無死角清潔消毒,還細化保障到了學(xué)生活動空間日常通風(fēng)換氣、空氣流通等每一個細節(jié)。嚴格的管理,為學(xué)校筑起了一道安全屏障。(董仙蓮 張敏)