教育是一個系統(tǒng)工程，需要學校、家庭、社會共同參與。家訪是一把鑰匙，走入學生家庭，走進學生心靈，打開的是教師、學生、家長間的“千千結”，架起的是家校溝通的“希望橋”。

為進一步加強學校與家長的溝通交流，共同促進青少年健康成長，2020年暑假伊始，廣元市昭化區(qū)實驗小學、王家中學、衛(wèi)子小學、虎跳小學、青牛小學等十余所中小學校陸續(xù)開展“千名教師訪萬家”活動。

烈日炎炎，不忘初心。近日，昭化區(qū)朝陽小學全體教師頂著烈日，紛紛走進學生家中，了解受訪學生的家庭情況、學習環(huán)境、在家表現(xiàn)等情況，同時與家長交談交流，解決家長心中的教育疑惑，幫助家長培養(yǎng)正確的教育方法，并號召他們積極加入到學校的教育工作中來，共同培養(yǎng)孩子健康成長。

據(jù)悉，此次家訪活動重點是核實2020年春轄區(qū)內義務教育適齡兒童就讀信息、建檔立卡貧困戶學生信息、殘疾兒童信息等，確保數(shù)據(jù)準確與檔案一致。

“我們走訪了轄區(qū)內適齡兒童家庭，特別是3到5周歲幼兒班學生及年滿6周歲的一年級學生，做好招生宣傳工作和區(qū)外就讀學生勸返工作。”朝陽小學相關負責人介紹，該校老師還深入建檔立卡貧困戶家庭，宣傳義務教育法及教育扶貧政策，發(fā)放明白卡，核實資助到位情況。與在讀學生家庭家長共同探討教育方法，收集家長對學校教育教學的意見及建議。指導學生合理制定假期作息與學習計劃，同時對留守兒童、困境兒童開展心理疏導、作業(yè)輔導。

無獨有偶，近段時間以來，昭化區(qū)虎跳小學也組織了全體教師開展“千名教師訪萬家”活動。

面對面交流，零障礙溝通。活動中，入戶教師以“五認真五確保”為指導，積極宣傳教育扶貧、教育優(yōu)惠、國家惠民等方面政策，分享近年來學校及昭化教育發(fā)展變化、孩子在校表現(xiàn)情況，希望各位家長積極支持昭化教育事業(yè)發(fā)展，鼓勵孩子返鄉(xiāng)就讀。期間，各位教師還詳細了解了學生假期學習、生活、實踐活動安排情況，引導家長積極配合學校，做好暑期學生安全管理等各項工作。

本次活動，老師們對各鎮(zhèn)村（社區(qū)）學生進行了全面摸底調查及走訪，做到了村（社區(qū)）不漏戶、戶不漏人，人人知曉。

據(jù)了解，昭化區(qū)自2013年開展“千名教師訪萬家”活動以來，一直秉承從群眾中來、到群眾中去的理念，全區(qū)廣大教育工作者切實轉變工作作風，務實服務家長學生，拉近了學校與家庭、教師與家長之間的關系。活動得到了廣大家長的支持，與家校攜手共促孩子健康成長，為促進昭化教育和諧發(fā)展貢獻力量。（王菲菲）