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學(xué)校黨建和教學(xué)是“一盤棋”

來(lái)源:中國(guó)網(wǎng) 時(shí)間:2020-05-12 09:02:25 編輯:楊仁昌 點(diǎn)擊:

教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,黨建工作為教育教學(xué)工作提供了動(dòng)力保障,堅(jiān)決不能把黨建和教學(xué)工作搞成“兩張皮”。學(xué)校一定要立足中心工作,明確要求、落實(shí)舉措、守正創(chuàng)新,以黨建促發(fā)展、不斷提高教育水平。

強(qiáng)支部、固堡壘,激活“一池水”。抓實(shí)思想政治教育,增強(qiáng)四個(gè)意識(shí),鮮明政治導(dǎo)向,積極開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,切實(shí)推進(jìn)“三會(huì)一課”制度化常態(tài)化,持續(xù)深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果轉(zhuǎn)化,充分發(fā)揮黨支部教育宣傳引導(dǎo)凝聚師生的戰(zhàn)斗堡壘作用,把學(xué)校黨組織建設(shè)成為堅(jiān)強(qiáng)的紅色堡壘。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,嚴(yán)格落實(shí)組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等組織生活制度,積極開展“主題黨日”活動(dòng)。將黨風(fēng)廉政建設(shè)工作和師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,抓牢抓實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。

培骨干、建隊(duì)伍,用活“主力軍”。教師是教書育人的主體,同樣做好學(xué)校黨建工作的開展也離不開教師。用好用活教師隊(duì)伍,充分發(fā)揮黨員教師隊(duì)伍“主力軍”作用。各個(gè)學(xué)校在推動(dòng)教師隊(duì)伍發(fā)展的過程中,必須堅(jiān)持將教師培養(yǎng)成教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人,把教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人培養(yǎng)成為優(yōu)秀黨員,把優(yōu)秀黨員培養(yǎng)成為學(xué)校管理人才的思路,積極開展“教師技能大賽”“教師微課比賽”“黨員教師公開課”等活動(dòng),在實(shí)踐中提高教師教學(xué)水平,錘煉教師黨性修養(yǎng),推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),提升教師個(gè)人素養(yǎng),引導(dǎo)教師爭(zhēng)做“有理想信念”“有道德情操”“有扎實(shí)學(xué)識(shí)”“有仁愛之心”的“四有”好老師。

帶“團(tuán)建”、領(lǐng)“隊(duì)建”,下活“一盤棋”。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,不僅僅要教授學(xué)生知識(shí),更要讓學(xué)生成為“德智體美勞”全面發(fā)展的國(guó)家棟梁之才。以德育為主線,用黨建帶“團(tuán)”進(jìn)、領(lǐng)“隊(duì)”建,不斷強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,將“中國(guó)夢(mèng)”化為學(xué)生的“成才夢(mèng)”“成長(zhǎng)夢(mèng)”“青春夢(mèng)”,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。依托“植樹節(jié)”“兒童節(jié)”“青年節(jié)”等節(jié)日,將“愛黨、愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校”的思想,融入到“植樹”“春游”“我是小小老師”等一系列活動(dòng)中去,教育學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。(營(yíng)山縣委組織部 楊婷)

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