為了進(jìn)一步提高全校青年體育教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，夯實教師駕馭課堂教學(xué)的基本功，6月16日上午，在南充高中教研組長張?zhí)鞂毨蠋煹牟邉澖M織下，程劍體育名師工作室成員蒲志杰在嘉陵校區(qū)田徑場上了一堂《腳背正面踢球》的匯報課。體育組全體老師到場觀課，并邀請了南充市教科所體育教研室主任黃愛明親臨指導(dǎo)。

在課后的集體討論評課環(huán)節(jié)，蒲志杰介紹了本堂課的設(shè)計理念并進(jìn)行了課后反思，得到了工作室主持人程劍和其他老師的認(rèn)可。大家一致認(rèn)為，本堂課緊扣培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)，目的明確，設(shè)計合理，課堂教學(xué)條理清晰，組織有序，教學(xué)法運用得當(dāng)，練習(xí)環(huán)環(huán)相扣、層層遞進(jìn)、層次分明；課堂的“學(xué)—練—賽”環(huán)節(jié)，做到了讓學(xué)生在樂中學(xué)、動中樂，凸顯學(xué)生在課中的主體地位，充分激發(fā)學(xué)生的主動性，獲得了良好的教學(xué)效果。

緊接著，體育組老師進(jìn)行了深入的探討，老師們把對課的理解和一些看法拋出來，供大家思考討論。例如：如何讓初中生更好地應(yīng)對中考、如何培養(yǎng)學(xué)生掌握終身體育的技能、如何完善初中體育課程的內(nèi)容設(shè)置。這種積極探討踴躍拋出自己觀點的研討活動，讓年輕老師受益匪淺。同時，黃愛明進(jìn)行了點評和指導(dǎo)，就“南高”初中體育教學(xué)給予了充分的肯定，并對該校初中體育教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式、課程設(shè)計等方面提出了寶貴建議。

本次教研活動，激發(fā)了年輕老師的創(chuàng)造激情，對以進(jìn)一步完善體育課堂教學(xué)和提升課堂教學(xué)質(zhì)量起著推動和促進(jìn)作用。(陳輝 劉倩倩 張?zhí)鞂?