為深入推進(jìn)黨組織標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化建設(shè)，學(xué)習(xí)借鑒黨建工作好思路、好做法、好經(jīng)驗(yàn)，12月3日，中共眉山市彭山區(qū)委組織部，組織該區(qū)50余名黨建干部深入該區(qū)黨建示范校彭山區(qū)第四小學(xué)，就基層黨組織陣地建設(shè)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、黨建工作如何與業(yè)務(wù)工作有機(jī)融合等進(jìn)行調(diào)研。
調(diào)研中，黨建干部們聽(tīng)取了彭山四小黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)周曉華關(guān)于該校如何抓組織建設(shè)、示范引領(lǐng)、服務(wù)群眾、學(xué)生成長(zhǎng)和標(biāo)準(zhǔn)化、陣地化、專(zhuān)業(yè)化、個(gè)性化、模式化等五化建設(shè)，以及大興學(xué)習(xí)之風(fēng)、研究之風(fēng)、實(shí)踐之風(fēng)等三風(fēng)建設(shè)方面的情況匯報(bào)。
聽(tīng)取了該校黨支部是如何認(rèn)真打造“12345”學(xué)習(xí)工程，提振黨員精神力；如何扎實(shí)開(kāi)展“四類(lèi)”研究，提振黨員智慧力；如何生動(dòng)開(kāi)展“五大”活動(dòng)，提振黨員創(chuàng)造力；如何讓教師通過(guò)紅色課堂、道德講堂、競(jìng)賽課堂、教育講堂將黨建工作與業(yè)務(wù)工作融會(huì)貫通等方面的情況介紹；并參觀了該校的特色黨建長(zhǎng)廊、黨員活動(dòng)室、黨員名師工作室、黨員心理成長(zhǎng)指導(dǎo)室等18個(gè)黨員個(gè)性服務(wù)工作室。
通過(guò)走看聽(tīng)和現(xiàn)場(chǎng)交流，彭山四小的黨建工作給黨建干部們留下深刻印象，并受到震撼和啟發(fā)，紛紛表示，彭山四小黨支部以黨建統(tǒng)領(lǐng)，黨建輻射，黨建追真，黨建示范，黨建融通的工作思路與具體做法，方法好，形式新，具有非常實(shí)在的學(xué)習(xí)借鑒意義。（唐輝 劉樹(shù)軍）
