11月20日，全國精神文明建設(shè)表彰大會在京舉行，大會表彰了新一屆全國文明單位、全國文明校園、全國未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)等。眉山市彭山區(qū)鵬利小學(xué)榮獲“第二屆全國文明校園”榮譽(yù)稱號。

走進(jìn)鵬利小學(xué)，教室里悅耳的讀書聲，操場上追逐奔跑的嬉鬧聲交織在一起，雖是冬天，卻讓人感到生機(jī)盎然。

干凈整潔的校道一塵不染，裝飾精美的文明標(biāo)語隨處可見，師生迎面互相問好，這樣的文明景象已然成為鵬利小學(xué)一道美麗的校園風(fēng)景線。

“開展本次班隊活動是為了培養(yǎng)同學(xué)們的主人翁意識，激發(fā)他們強(qiáng)烈的民族自豪感和自信心，弘揚(yáng)愛國主義精神，樹立為祖國繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)的決心。”12月14日，該校5年級4班，班主任王丹老師正在為同學(xué)們開展《我和我的祖國共成長》主題班會，讓同學(xué)們了解自己的祖國發(fā)展史，并觀看了《70周年大閱兵》視頻。

此次學(xué)習(xí)不但讓同學(xué)們對祖國多了幾分了解，更激發(fā)了大家的愛國心，以及用實際行動踐行中華民族偉大復(fù)興的決心。

據(jù)了解，鵬利小學(xué)構(gòu)建了“三大體系”來推行文明教育。構(gòu)建“境教+身教”的傳播體系，讓文明新風(fēng)可感可知；構(gòu)建“學(xué)校+家庭”的共育體系，讓文明素養(yǎng)落細(xì)落實；構(gòu)建“立志+篤行”的體驗體系，讓文明行為熠熠生輝。學(xué)校通過每周講文明、愛鍛煉、守紀(jì)律、講衛(wèi)生“四面徽章”的評比，促進(jìn)學(xué)生在日常生活中說文明話做文明事。

不僅如此，鵬利小學(xué)還通過“發(fā)展性素質(zhì)積分”創(chuàng)意，培育孩子們“我為人人、人人為我”的服務(wù)意識，校園文明有禮，整潔優(yōu)美。學(xué)校通過圍欄文化提示、小小志愿者活動、小手牽大手活動，倡導(dǎo)校園周邊文明新風(fēng)。學(xué)校通過家風(fēng)家訓(xùn)活動、學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)，為學(xué)生營造良好的家庭成長環(huán)境。

“學(xué)校每期開學(xué)典禮選取向上向善的主題來營造文明氛圍，每周升旗儀式開展動感中隊展示來細(xì)化社會主義核心價值觀，每月主題班隊活動開展專題教育來提升文明素養(yǎng)。學(xué)校將一手抓辦學(xué)條件改善，一手抓協(xié)同育人創(chuàng)新，讓鵬利小學(xué)真正實現(xiàn)為文明代言。”鵬利小學(xué)校長田江說道，學(xué)校將以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向，讓每一個孩子都能有機(jī)會充分施展自己的才能，實現(xiàn)個性發(fā)展，與家庭、社會攜手同心，共創(chuàng)孩子美好未來。（李佳穎 溫選鵬）