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    成都中考|2020年成都中考數(shù)學(xué)試題評(píng)析:突出學(xué)科思維 彰顯時(shí)代風(fēng)貌

    來源:中國(guó)網(wǎng) 時(shí)間:2020-07-16 11:15:05 編輯:陳姝悅 點(diǎn)擊:
    近年的成都中考數(shù)學(xué)試題,憑借關(guān)注社會(huì)生活、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、凸顯數(shù)學(xué)思維等特點(diǎn),深受大家好評(píng)。今年又會(huì)是怎樣呢?成都七中初中學(xué)校羅志英表示,翻開今年的數(shù)學(xué)試卷,學(xué)科思維與人文關(guān)懷并重,彰顯了濃濃的時(shí)代氣息。
    素養(yǎng)考查:凸顯學(xué)科思維
    “數(shù)學(xué)是思維的體操”,羅志英表示,今年試題探究味濃,凸顯數(shù)學(xué)的思維品質(zhì)。“尺規(guī)作圖”“探究數(shù)量關(guān)系”“動(dòng)點(diǎn)問題”“探究存在性”等關(guān)注學(xué)生實(shí)踐操作,考查學(xué)生數(shù)學(xué)“探究”的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)以及數(shù)學(xué)理性思維的素養(yǎng)。引導(dǎo)師生在教學(xué)活動(dòng)中輕“刷題”重探究,減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),通過動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流等多種方式促進(jìn)數(shù)學(xué)思維品質(zhì)的提升。
    背景設(shè)置:更具人文關(guān)懷
    今年的試題的背景設(shè)置,除了眾多的教材元素如“漸開線”“九章算術(shù)”等學(xué)生熟悉的內(nèi)容,還有更多“成都大運(yùn)會(huì)”、成都“339”電視塔、武侯祠、金沙遺址等熟悉的成都元素,充分體現(xiàn)了試卷的人文關(guān)懷,也蘊(yùn)含對(duì)學(xué)生熱愛成都、熱愛家鄉(xiāng)的情感以及價(jià)值觀的引導(dǎo)。
    材料選取:彰顯時(shí)代風(fēng)貌
    今年試題的另一特色是選材貼近生活,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國(guó)家發(fā)展和社會(huì)熱點(diǎn),如“北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)”的發(fā)射組網(wǎng)、“研學(xué)旅行”的數(shù)據(jù)分析、“全民抗疫”的數(shù)學(xué)建模等。材料選取充滿時(shí)代氣息,通過考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際生活的能力,認(rèn)識(shí)我國(guó)在社會(huì)主義建設(shè)中的成就,增強(qiáng)學(xué)生的民族自信心和自豪感。
    “總體看來,今年中考數(shù)學(xué)試題‘人文’‘時(shí)代’‘素養(yǎng)’并重,真正體現(xiàn)了數(shù)學(xué)學(xué)科的‘立德樹人’的教育教學(xué)價(jià)值取向。”羅志英說。(李壹平)
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