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    名校觀察:成都新津區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園

    來(lái)源:中國(guó)網(wǎng) 時(shí)間:2020-09-10 17:33:43 編輯:陳姝悅 點(diǎn)擊:
    成都新津區(qū)慶祝第三十六個(gè)教師節(jié)專題報(bào)道
    成都市新津區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園(原新津區(qū)華潤(rùn)幼兒園)創(chuàng)辦于1942年,辦園歷史悠久。幼兒園以 “立足實(shí)際、提升文化、服務(wù)民眾”為辦園宗旨,在不斷深化的幼教改革浪潮中,以“創(chuàng)名園、樹品牌、展特色”為辦園目標(biāo),確立了“管理立園、名師治園、科研興園、特色譽(yù)園、發(fā)展強(qiáng)園”的發(fā)展方略,凝練了“幸福的教育 教育的幸福”的管理文化。
    一直以來(lái),學(xué)校堅(jiān)定走學(xué)前教育集團(tuán)一體化辦學(xué)之路,精心打造“幸福教育”品牌。集團(tuán)以總園為龍頭,領(lǐng)辦旗下九所姊妹園共同發(fā)展,成為“成都市六大優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育集團(tuán)”之一。集團(tuán)下各園先后成功爭(zhēng)創(chuàng)了四川省省級(jí)示范園、成都市一級(jí)園、四川省省級(jí)巾幗文明崗、四川省早教示范基地,成都市優(yōu)秀科研單位,并多次獲評(píng)“成都市托幼先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。
    推進(jìn)標(biāo)園建設(shè),助力教育均衡
    2008年,新津在成都市率先啟動(dòng)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)試點(diǎn)工作,創(chuàng)新管理模式和運(yùn)行機(jī)制,探索出了新津縣標(biāo)準(zhǔn)化中心幼兒園實(shí)行統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一建設(shè)、統(tǒng)一管理的“四統(tǒng)一”管理模式。新津區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園趁勢(shì)而為,開始了對(duì)內(nèi)整合教育資源,向外積極借智借力,積極踐行“名園+標(biāo)園”的學(xué)前教育集團(tuán)發(fā)展的征程,助力新津率先在全國(guó)形成了以公辦幼兒園和標(biāo)準(zhǔn)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園為主體的城鄉(xiāng)學(xué)前教育均衡發(fā)展格局,讓農(nóng)村兒童在家門口就能接受優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育。
    塑煉管理團(tuán)隊(duì),引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展
    作為成都市園長(zhǎng)發(fā)展基地,十幾年來(lái),新津區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園培養(yǎng)輸出了一大批優(yōu)秀的幼兒園執(zhí)行園長(zhǎng)、市縣名師,在不斷深入的“幸福教育”實(shí)踐中,有經(jīng)驗(yàn)的教師得以凸顯自己的能力脫穎而出,躍升為集團(tuán)發(fā)展中堅(jiān)力量,一批批年輕教師的專業(yè)素質(zhì)和能力得以快速提升,走向更廣闊的事業(yè)舞臺(tái)。
    如今,“專業(yè)、睿智、幸福”的團(tuán)隊(duì)發(fā)展目標(biāo)已然不再只是口號(hào),而是全體實(shí)幼人在家長(zhǎng)、幼兒、同仁眼中最真實(shí)的寫照。
    踐行課改理念,提升辦園品質(zhì)
    精心打造“幸福教育”品牌,以“理念引領(lǐng)、專業(yè)引領(lǐng)、 課程引領(lǐng)、服務(wù)引領(lǐng)”為抓手,深化內(nèi)涵管理,提升辦園品質(zhì)。著力培養(yǎng)“健康、向善、悅讀、睿智、樂(lè)美”的“幸福寶貝”。先后成功申報(bào)了2014年、2019年成都市教育科研立項(xiàng)課題,對(duì)標(biāo)集團(tuán)“幸福教育”文化,以“承載兒童生命張力 獲取幸福成長(zhǎng)密碼”為課程理念,課程實(shí)施追求“生活課程真實(shí)、運(yùn)動(dòng)課程野趣、游戲課程自主、園本課程鮮活、個(gè)性化課程豐富”,逐步建構(gòu)起了“華”課程——中華傳統(tǒng)文化與國(guó)際融合課程,“潤(rùn)”課程——以“生活、運(yùn)動(dòng)、游戲、學(xué)習(xí)”四大板塊領(lǐng)銜的幼兒一日生活各環(huán)節(jié),涵蓋五大領(lǐng)域的基礎(chǔ)性課程,“彩”課程——基于園本特色建構(gòu)起的個(gè)性化課程。切實(shí)讓幼兒都能夠在一個(gè)更優(yōu)越的人文氛圍中獲得自身更好的發(fā)展。
    面對(duì)未來(lái),新津區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園又有了新的目標(biāo)追求——實(shí)現(xiàn)教育公平,讓每一個(gè)孩子都能在家門口上優(yōu)質(zhì)的幼兒園。學(xué)校將進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)前教育集團(tuán)管理鎮(zhèn)鄉(xiāng)一體發(fā)展的優(yōu)勢(shì),整合優(yōu)化團(tuán)隊(duì)資源,在理論與實(shí)踐結(jié)合的道路上,深刻踐行“幸福教育”理念,以幼兒為本,護(hù)航幼兒快樂(lè)幸福童年,攜手各園齊頭并進(jìn),共創(chuàng)優(yōu)質(zhì)名園。
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