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高考是否推遲?教育部:視疫情審慎決定

來源:新京報(bào)    時(shí)間:2020-02-13 11:00:58    編輯:田佳平



2月12日,國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制新聞發(fā)布會(huì)召開。新京報(bào)  吳寧 攝
 
  今年高考會(huì)推遲嗎?高校何時(shí)開學(xué)?網(wǎng)上教學(xué)質(zhì)量有保證嗎?2月12日,國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制就教育系統(tǒng)疫情防控舉行新聞發(fā)布會(huì),對(duì)學(xué)生和家長關(guān)心的問題集中回應(yīng)。

  教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,教育部將密切關(guān)注疫情的發(fā)展變化情況,審慎研究制定今年高考的具體實(shí)施方案,相關(guān)工作安排將及時(shí)向社會(huì)公布;原定4月初左右進(jìn)行的全國碩士研究生復(fù)試工作是否延期,將視疫情發(fā)展變化情況另行通知。此外,根據(jù)疫情的變化,適時(shí)做出有關(guān)高校畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)和答辯時(shí)間的相關(guān)要求和具體安排。

  焦點(diǎn)1

  高考是否推遲?

  密切關(guān)注疫情影響審慎決定

  很多考生和家長非常關(guān)心今年高考是否會(huì)推遲,教育部高校學(xué)生司司長王輝在回答新京報(bào)記者提問時(shí)表示,在今年疫情防控的特殊形勢(shì)下,高考要把廣大考生和涉考工作人員的生命安全和身體健康放在第一位。當(dāng)前距離高考還有將近四個(gè)月的時(shí)間,教育部將密切關(guān)注疫情的發(fā)展變化情況,會(huì)同相關(guān)部門和各地及時(shí)評(píng)估疫情對(duì)組織考試可能產(chǎn)生的影響,審慎研究制定今年高考的具體實(shí)施方案,相關(guān)工作安排將及時(shí)向社會(huì)公布。

  碩士研究生復(fù)試、高校畢業(yè)答辯是否會(huì)推遲?王輝說,近日教育部已印發(fā)通知,明確原定近期舉行的自劃線高校碩士研究生的復(fù)試錄取工作和有關(guān)招生單位博士研究生考試招生工作推遲舉行,具體工作安排由各相關(guān)招生單位在所在地省級(jí)高校招生委員會(huì)指導(dǎo)下,結(jié)合本地、本單位疫情防控情況確定,“原定4月初左右進(jìn)行的全國碩士研究生復(fù)試工作是否延期,將視疫情發(fā)展變化情況另行通知。”高校畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)和答辯時(shí)間也將根據(jù)疫情的變化,適時(shí)做出安排。

  焦點(diǎn)2

  大學(xué)生何時(shí)返校?

  由各地視疫情變化制定

  教育部應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任王登峰表示,目前教育部已明確要求各地延遲開學(xué),何時(shí)開學(xué)由各地根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榘l(fā)展情況來制定,上海相關(guān)地區(qū)已經(jīng)發(fā)出了2月底之前不開學(xué)的通知。

  推遲開學(xué)以后,要錯(cuò)峰、錯(cuò)區(qū)域和錯(cuò)層次開學(xué)。他解釋說,錯(cuò)區(qū)域就是疫情嚴(yán)重地區(qū)和其他地區(qū)要錯(cuò)開時(shí)間,錯(cuò)層次就是大學(xué)包括高職高專、中專和中小學(xué)要錯(cuò)開,因?yàn)橹行W(xué)基本是在屬地范圍內(nèi),而大學(xué)都有跨省份的流動(dòng)。錯(cuò)峰就是在同一個(gè)地區(qū)錯(cuò)開不同時(shí)間來開學(xué)。

  焦點(diǎn)3

  大學(xué)生返校隔離嗎?

  湖北疫區(qū)學(xué)生解除管制后返校需隔離

  王登峰對(duì)此回應(yīng)說,學(xué)生到達(dá)學(xué)校之后,對(duì)來自不同地區(qū)的學(xué)生,要采取不同的措施。來自疫情嚴(yán)重地區(qū)的,和確診病人有過接觸的,包括有咳嗽發(fā)燒癥狀的同學(xué),要單獨(dú)隔離,其他同學(xué)每天要測(cè)量體溫,隨時(shí)關(guān)注他們身體狀況的變化,這些不一定需要隔離。

  對(duì)來自湖北疫區(qū)的同學(xué),王登峰表示,這部分同學(xué)返校前要按照湖北、武漢當(dāng)?shù)貙?shí)際要求,解除對(duì)湖北或者武漢的人員流動(dòng)的管制或要求后再返校。等他們從湖北回到各自學(xué)校后,要進(jìn)行單獨(dú)隔離。其他地方到武漢去上學(xué)的同學(xué)也是同樣,在武漢地區(qū)還沒有解除人員流動(dòng)管控時(shí),也不能夠過去。

  “如果出現(xiàn)了疫情或者出現(xiàn)了確診病例或者疑似病例,就要按照當(dāng)?shù)蒯t(yī)療和疾控部門的要求進(jìn)行管理救治,同時(shí)對(duì)這個(gè)學(xué)生所在的區(qū)域進(jìn)行消毒,還要對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行隔離。同時(shí)學(xué)校要建檔,要一直跟隨,直到全部痊愈。”他說。

  焦點(diǎn)4

  畢業(yè)生求職怎么辦?

  推動(dòng)網(wǎng)上面試、簽約及辦理就業(yè)手續(xù)

  春季是高校畢業(yè)生就業(yè)季。今年全國普通高校畢業(yè)生874萬,同比增加40萬人。目前,各類高校畢業(yè)生現(xiàn)場招聘活動(dòng)已經(jīng)暫停。王輝表示,教育部將大力推進(jìn)網(wǎng)上就業(yè)服務(wù),教育部就業(yè)平臺(tái)將聯(lián)系省級(jí)就業(yè)平臺(tái)、高校就業(yè)網(wǎng)和社會(huì)招聘網(wǎng)站,組建就業(yè)大市場,共享崗位信息,共同開展網(wǎng)上就業(yè)服務(wù)。

  同時(shí),對(duì)網(wǎng)上的用人單位和招聘信息進(jìn)行嚴(yán)格審核,確保信息真實(shí)有效,推動(dòng)各地各高校開展網(wǎng)上面試、網(wǎng)上簽約以及網(wǎng)上辦理就業(yè)手續(xù)。

  王輝說,對(duì)離校時(shí)未落實(shí)工作單位的高校畢業(yè)生可按規(guī)定將戶口、檔案在學(xué)校保留兩年,待落實(shí)工作單位后再及時(shí)辦理就業(yè)手續(xù)。

  焦點(diǎn)5

  留學(xué)生如何返校?

  部分國家已出臺(tái)措施解決

  針對(duì)部分留學(xué)生受疫情影響無法按時(shí)出國返校的情況,王登峰表示,教育部指導(dǎo)駐外使領(lǐng)館教育部門積極與駐在國的教育部門和高校溝通協(xié)調(diào),督促外方做好我國留學(xué)人員的學(xué)業(yè)安排。通過延長注冊(cè)入學(xué)時(shí)間、在線課程、靈活安排畢業(yè)答辯等方式,提供有效的學(xué)習(xí)幫助。

  同時(shí),盡快解決我國留學(xué)人員簽證的延期問題,最大限度減少入境限制措施帶來的負(fù)面影響,保護(hù)我國留學(xué)人員的合法權(quán)益。

  “目前在我駐外使領(lǐng)館的積極推動(dòng)下,部分國家已經(jīng)陸續(xù)出臺(tái)措施,幫助解決我國留學(xué)人員遇到的學(xué)業(yè)受阻的問題。”王登峰說。

  焦點(diǎn)6

  網(wǎng)上教學(xué)質(zhì)量如何?

  2.4萬門高校課程遴選好老師精心制作

  在全國大中小學(xué)延遲開學(xué)期間,各學(xué)校正通過線上課程組織教學(xué),停課不停學(xué)。線上教學(xué)質(zhì)量能保證嗎?

  針對(duì)高校,教育部在22個(gè)線上課程平臺(tái)推出2.4萬門課程,面向全國所有高校免費(fèi)開放。教育部高等教育司司長吳巖指出,這些課程不是為應(yīng)對(duì)疫情臨時(shí)倉促制作上線,而是近年來精心制作和遴選的好老師的好課,課程質(zhì)量有保障。教育部還將再推出一批經(jīng)過篩選的平臺(tái),避免在同一時(shí)間、同一平臺(tái)、同一門課程出現(xiàn)擁堵。他特別強(qiáng)調(diào),不提倡、不鼓勵(lì)、不希望、不建議各高校在疫情期間要求每一位老師都要制作直播課。

  對(duì)于中小學(xué)延期開學(xué)期間的線上教學(xué),教育部基礎(chǔ)教育司司長呂玉剛表示,是否上新課、哪個(gè)年級(jí)可以上、哪個(gè)年級(jí)不能上,由當(dāng)?shù)氐胤浇逃姓块T和學(xué)校根據(jù)實(shí)際把握。對(duì)于上新課的,要防止以居家學(xué)習(xí)完全代替學(xué)校正常的課堂教學(xué)。各地各校要做好開學(xué)后的教學(xué)與現(xiàn)在居家學(xué)習(xí)的銜接。(許雯)

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