“‘十三五’以來，在省委省政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)和各市(州)、省級有關(guān)單位的精誠協(xié)作下，我們從完善政策體系、發(fā)展平臺載體、實施專項行動、組織開展重大活動、營造良好氛圍等多個方面著力，加快培養(yǎng)造就支撐‘四川制造’和‘四川創(chuàng)造’的高素質(zhì)產(chǎn)業(yè)大軍。”據(jù)四川省人力資源和社會保障廳職業(yè)能力建設(shè)處副處長劉云介紹，省人社廳先后出臺《四川省國家級省級高技能人才培訓(xùn)基地建設(shè)項目實施管理辦法》《四川省省級技能大師工作室建設(shè)項目管理辦法》《關(guān)于印發(fā)技師培訓(xùn)項目實施辦法的通知》《關(guān)于在全省推行企業(yè)新型學(xué)徒制的通知》，明確了對省級工作室、基地以及對企業(yè)職工參加新技師培訓(xùn)、參加新型學(xué)徒制培訓(xùn)的補貼辦法，基本建立起貫穿勞動者職業(yè)生涯各個技能等級的終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度。

“除了完善政策體系，我們也在不斷創(chuàng)新激勵措施，比如建立健全體現(xiàn)技能價值的分配制度，引導(dǎo)企業(yè)堅持‘多勞多得、技高者多得’導(dǎo)向，支持企業(yè)建立首席技師、特聘技師等技能帶頭人制度和崗位津貼制度，并發(fā)放一定金額的職務(wù)津貼，等等，獎勵技能人才，鼓勵更多人成為技能人才。”劉云說。

激勵措施的成效如何，瀘州技師學(xué)院黨委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長、繼續(xù)教育學(xué)院黨委書記尹林的感受最深刻，“從2018年開始，我們的招生人數(shù)以每年2-3萬的體量在增加。”

統(tǒng)計顯示，截至目前，四川全省共建有技工院校92所，在校生規(guī)模超過13萬人，年社會培訓(xùn)規(guī)模保持在10萬人以上，畢業(yè)生就業(yè)率達到98%。

隨著產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級和技術(shù)院校招生規(guī)模的不斷擴大，如何提高職業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)質(zhì)量，成為了人社部門和學(xué)校工作的重中之重。“為此，我們正持續(xù)強化師資隊伍建設(shè)和工學(xué)一體化教學(xué)改革，同時大力推行終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度，面向企業(yè)職工和重點就業(yè)群體，大規(guī)模開展職業(yè)技能培訓(xùn)。”劉云說。

“面對更高的要求，我們首先要做的就是對教師、教材、教法三方面進行改革，提升教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)更多符合高質(zhì)量發(fā)展需求的合格技能人才。”尹林說

鑒于與職業(yè)院校的職能差異，以四川省第三產(chǎn)業(yè)協(xié)會為代表的行業(yè)協(xié)會學(xué)會將關(guān)注點放在了技能人才的職業(yè)技能鑒定上。據(jù)劉云介紹，當前，四川的技能人才評價機制更加健全，“我們正通過創(chuàng)新和完善技能人才評價方式，加快健全以職業(yè)技能考核鑒定、職業(yè)技能等級認定、專項職業(yè)能力考核、技能競賽選拔、社會選評等為主要方式的技能人才多元評價體系。”

服務(wù)型中小企業(yè)技能人才培訓(xùn)和技能鑒定的困境一直是該類企業(yè)發(fā)展的瓶頸，也是制約四川服務(wù)業(yè)服務(wù)質(zhì)量提升的短板，隨著“放管服”的不斷深化，加上政府部門的不斷發(fā)力，行業(yè)協(xié)會能夠作為的地方越來越多。對于職業(yè)技能競賽聯(lián)盟的成立，四川省第三產(chǎn)業(yè)協(xié)會秘書長陳遠波寄予了更多期望，“聯(lián)盟的成立，讓我們把更多的資源整合到一起，去幫助服務(wù)型中小企業(yè)培養(yǎng)他們的高技能人才，進而推動四川乃至整個西部地區(qū)服務(wù)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。”

技能是就業(yè)的根本，是成才的必由之路。四川省人社廳黨組書記、廳長胡斌認為：“大規(guī)模開展職業(yè)技能培訓(xùn)是順應(yīng)就業(yè)新形勢，是努力做好‘六穩(wěn)’、落實‘六保’任務(wù)的必然要求，構(gòu)建職業(yè)體系是順應(yīng)發(fā)展新變化，是推動我國職業(yè)能力建設(shè)繼往開來的動力源泉。”（劉婷婷）