疫情防控期間，市民在家選擇公共文化線上服務(wù)的人次出現(xiàn)大幅增長。宅家抗“疫”的市民梁娜，除了追劇、刷最新信息，還喜歡聽“有聲書”，其中經(jīng)典影視劇原聲是她最愛。之前上班忙，只是偶爾在成都圖書館微信公眾號上找找資源聽一聽。這段時間，她發(fā)現(xiàn)成圖線上資源的“云圖有聲圖書館”中的有聲書數(shù)量增加了很多，甚至還可以從成圖領(lǐng)取收費平臺喜馬拉聽書app的免費會員，“這次，終于可以把我之前想要的聽書資源都免費補齊了。”

 

　　不僅如此，上幼兒園的“恐龍迷”兒子也被吸引入了有聲書的“坑”：“每日堅持聽書學(xué)習(xí)，已經(jīng)成為我兒子的習(xí)慣。”雖然是不花錢的資源，帶來的體驗感也很好，但是時間久了，她發(fā)現(xiàn)孩子的需求難以全面滿足，梁娜希望成圖能夠增加更多針對兒童閱讀的板塊，尤其是兒童趣味識字功能，“類似洪恩識字一樣。既能讓孩子在趣味中高質(zhì)量玩耍，又能簡單識字。”

 

　　“市民提出的建議很好，成都圖書館目前針對少兒的資源有云圖有聲書、微視少兒館、中華連環(huán)畫、新東方多納智慧魔方、新東方歡樂少兒英語5種少兒資源，涵蓋近400余冊有聲書，6000多冊連環(huán)畫，4000余集視頻，2000余課時課程。”成都圖書館副館長關(guān)濤介紹道。據(jù)悉，針對疫情，成都圖書館又新上線一個少兒繪本庫，包含健康、科普、經(jīng)典傳統(tǒng)文化、外國文學(xué)、藝術(shù)、認(rèn)知教育、安全教育等30000冊各類型繪本，適合3-12歲孩子的閱讀需求，幫助兒童在啟蒙期建立對于自我、親情、社會的初步認(rèn)知，開發(fā)和培養(yǎng)他們的想象力、思維能力、和藝術(shù)素養(yǎng)。與此同時，成都圖書館還參與了“停課不停學(xué)領(lǐng)跑新學(xué)期“朗讀活動，此活動中包括小學(xué)、初中、高中全冊數(shù)百篇課文、2000首名家同步示范音頻，孩子們只需要選擇自己所在的年級素材就可以進行朗讀，可以每天打卡，還可以將自己作品生成留聲卡，分享給老師和同學(xué)。

 

　　通過這些量身打造的多媒體資源、課程和學(xué)習(xí)平臺，成都圖書館基本涵蓋了兒童群體不同年齡段的成長與學(xué)習(xí)需求，少年兒童即使在家中也能看書、聽書、學(xué)習(xí)，建立屬于自己的專屬知識體系。在這場與病毒抗?fàn)幍膽?zhàn)役中，公共圖書館能正在不斷發(fā)揮文化力量。

 

 

 

　　本次疫情期間，成都圖書館全國首創(chuàng)的社保卡免注冊免押金作為讀者證服務(wù)，發(fā)揮了巨大作用。以前需要到館注冊后才可在電腦端登錄使用的成都市公共圖書館數(shù)字資源共享平臺，以及微信端的微服務(wù)大廳等線上資源，市民們現(xiàn)在足不出戶就可享受到。據(jù)統(tǒng)計，目前成都圖書館線上資源包含百萬余冊電子書、近8000萬篇學(xué)術(shù)期刊論文、70萬集學(xué)習(xí)視頻和有聲讀物等。成都圖書館的線上服務(wù)極大地方便了市民，不斷滿足更多市民的精神文化需求。

 

　　除了推出以“讀”攻毒 全民戰(zhàn)“疫”系列活動，新增“新型冠狀病毒肺炎”閱讀專區(qū)，成圖工作人員也會在“全國圖書館參考咨詢聯(lián)盟”每天在線為讀者提供咨詢服務(wù)。自1月24日成都圖書館館實行閉館以來，成都圖書館累計新增線上服務(wù)項目40件，線上服務(wù)人次超過95000人次。