不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)垼N花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。——《采桑子》
來自衢州市衢江區(qū)第二小學(xué),畢業(yè)于華中師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院,從事小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作6年,目前在四川省綿陽市平武縣北山小學(xué)支教。
2021年7月,正在山西老家探望父母的胡紫晶接到通知,她被選派至對口支援的四川平武縣進(jìn)行援川工作,為期一年。在征得到家人們的全力支持后,胡紫晶踏上了前往1800公里外的平武縣支教之路。
根據(jù)當(dāng)?shù)亟逃块T的安排,胡紫晶在北山小學(xué)擔(dān)任美術(shù)教師并兼任德育處副主任。一到北山小學(xué),胡紫晶很快就融入學(xué)生中。一堂課后,一名小女生問道:“胡老師,下節(jié)課可以帶我們看看你的美麗家鄉(xiāng)嗎?”胡紫晶一口答應(yīng),回到辦公室后馬上開始收集資料及視頻,自編了一節(jié)《家鄉(xiāng)的美食》,拉近了與學(xué)生的距離。
國畫課上,胡紫晶鼓勵(lì)大家要大膽嘗試,不要懼怕失敗,用自己喜歡的事物進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn),體驗(yàn)水墨的魅力,從而獲得更大的提高。孩子們通過美術(shù)作品,豐富了對色彩的認(rèn)識和感受。
在兩個(gè)月的教學(xué)里,胡紫晶發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐拿佬g(shù)課程大多以繪畫課為主,手工課卻沒有多少,動手能力偏弱。為此,胡紫晶與學(xué)校其他的美術(shù)教師進(jìn)行了交流探討,最后決定以小組合作的形式開展一堂手工公開課。
“同學(xué)們,大家先想想我們?nèi)粘I钪惺褂玫淖慰繅|,你們覺得可以用什么樣的紋理設(shè)計(jì)呢?”公開課上,胡紫晶從生活用品切入,新鮮的授課形式讓學(xué)生們眼前一亮,紛紛豎起耳朵傾聽。在她的指導(dǎo)下,學(xué)生們用彩色卡紙做出了各式各樣的手工藝品,自信地展示共同努力的成果,課堂上一片歡聲笑語。
從衢江到平武,相隔1800多公里,但東西部協(xié)作把兩地人民的手牽在一起、心聚在一起、力合在一起。兩地自建立對口協(xié)作關(guān)系以來,衢江區(qū)選派了大量優(yōu)秀教師前往平武縣開展支教幫扶,傳授東部地區(qū)先進(jìn)的管理與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。三尺講臺上,衢江教師們不忘從教初心,牢記援川使命,俯下身去,沉下心來,以螢火之光,筑星河之夢,在孩子們的身上撒播愛、給予光,支持平武的教育事業(yè)發(fā)展,助力東西部協(xié)作和衢平共富。
胡紫晶說:“我喜歡學(xué)生們純真的笑容,喜歡他們稚嫩的臉蛋,所以我選擇做一名小學(xué)老師,在他們的成長路上,給以正確的方向與指引。在平武的支教工作中,我們要專心教學(xué)、認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教法,努力提高教學(xué)能力和水平,推動平武的教育事業(yè)不斷發(fā)展,爭當(dāng)對口支援新標(biāo)桿。”(平武縣融媒體中心 毛晨洪綱 胡紫晶)