踩著木樁臺階道路沿路向上，各式各樣的“樹屋”格外醒目，有的環(huán)抱整棵大樹，有的被樹冠包裹，還有的依山依樹而建。“學(xué)校以順應(yīng)自然、尊重自然、保護(hù)自然為建設(shè)理念”，營地導(dǎo)師劉文學(xué)說，“這樣的設(shè)計(jì)既保留了營地內(nèi)原始地形地貌，保護(hù)豐富多樣的天然植被，也能讓學(xué)員真正深入和探索這片森林。”

作為大熊貓國家公園里的第一所自然學(xué)校，這里開展以“大熊貓保護(hù)教育”為主旨的自然研學(xué)活動。“每到周末和假期，學(xué)校課程場場爆滿。”劉文學(xué)介紹，2020年，熊貓森林國際探索學(xué)校正式對外開放，接待了1000余人次的自然教育活動。今年，隨著越來越多來自成都、重慶的學(xué)生報(bào)名，學(xué)校整體接待能力亟需提升。目前，學(xué)校正在實(shí)施升級改造，預(yù)計(jì)7月前完成升級，屆時可以滿足150名學(xué)員入住。

30公里外，40多個學(xué)生正在古城田野自然學(xué)校進(jìn)行實(shí)踐活動，春日的田間地頭里，一派生機(jī)勃勃的勞作景象。“我們每周都來這里‘干活’，自己動手特別有趣。” 4月20日下午，滎經(jīng)縣胡長保小學(xué)五年級學(xué)生周子涵，正在清理埋在土里的塑料口袋。

“今天主要在做環(huán)保實(shí)踐，清理土地里的有害垃圾，還要學(xué)習(xí)土壤檢測、土地生態(tài)修復(fù)和堆肥等。”正在指導(dǎo)學(xué)生的課堂老師介紹，上一期同學(xué)們種植了蘿卜和油菜，這一季剛種下玉米。

學(xué)校將田野勞動實(shí)踐教育和自然教育相結(jié)合，學(xué)生們在這里親自感受作物從育苗到栽種再到收獲的全過程。從2020年10月投入使用開始，古城田野自然學(xué)校采用定班定點(diǎn)的方式，用30余塊開展自然教育和田野勞動實(shí)踐教育的“一畝園”， 每畝園可供一個班學(xué)生進(jìn)行勞動實(shí)踐，打造了田間生態(tài)解說徑、農(nóng)耕文化長廊和田間科學(xué)坊等配套設(shè)施。

除了熊貓森林國際學(xué)校和古城田野自然學(xué)校，滎經(jīng)還以大相嶺茶馬古道和絲路砂都國際營地，搭建全域自然教育的驅(qū)動體系，走出一條文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展與自然教育相促互通的新路子，全力打造國內(nèi)田野自然教育第一縣。

發(fā)展自然教育，滎經(jīng)有著無可取代的生態(tài)優(yōu)勢。這里森林覆蓋率80.3%，是全球34個生物多樣性保護(hù)熱點(diǎn)地區(qū)之一，被學(xué)術(shù)界稱為“天然的生物基因庫”和“動植物博物館”，更是大熊貓國家公園南部重要區(qū)域。過去，大熊貓國家公園重保護(hù)、促發(fā)展，但對于發(fā)展方式一直沒有明確路徑。近年來，滎經(jīng)轉(zhuǎn)變思路，將對生態(tài)保護(hù)的約束力，轉(zhuǎn)化為自然教育的發(fā)展力。自然教育和文旅產(chǎn)業(yè)相結(jié)合，滎經(jīng)走出以自然教育為主的文旅新業(yè)態(tài)。

未來，滎經(jīng)將繼續(xù)構(gòu)建全域自然教育協(xié)作平臺，打造成渝地區(qū)自然教育學(xué)校最多、體系最完善，在國內(nèi)有代表性、世界有知名度的全域自然教育基地。（羅鎮(zhèn)）