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    樂山市實驗幼兒園實踐性成果榜上有名

    來源:中國網(wǎng) 時間:2021-10-28 16:06:26 編輯:王衛(wèi)東 點擊:
    10月27日,在中國教育學(xué)會和四川省教育廳全程指導(dǎo)和參與下,四川省教育學(xué)會、四川省教科院聯(lián)合,在成都市高新區(qū)舉辦全國第二屆高品質(zhì)學(xué)校建設(shè)線上線下研討會。其中,樂山市實驗幼兒園實踐性成果在最新專著《高品質(zhì)學(xué)校建設(shè)·實踐之行》的43個典型案例中榜上有名。

    本次會議,圍繞研討高品質(zhì)學(xué)校建設(shè)改革的時代價值、理論依據(jù)、建設(shè)規(guī)律和評價體系開展。目的在于通過廣泛的交流與研討,以問題為導(dǎo)向,引導(dǎo)各地各校把握改革發(fā)展新機遇,樹立教育高質(zhì)量發(fā)展新理念,形成構(gòu)建高質(zhì)量發(fā)展體系新格局,把握新階段高品質(zhì)學(xué)校建設(shè)的新舉措,推動每一所學(xué)校全面提升辦學(xué)品位和質(zhì)量。
    高品質(zhì)學(xué)校是指堅持黨的教育方針,遵循教育規(guī)律,營造最適合師生教育情景和發(fā)展需要,實現(xiàn)學(xué)生全面而有個性發(fā)展的高品位,高質(zhì)量學(xué)校。
    近年來,建設(shè)高品質(zhì)幼兒園是樂山市實驗幼兒園全體幼教工作者的不懈追求,在“高品質(zhì)學(xué)校”理念的帶動之下,幼兒園以課程作為撬動高品質(zhì)幼兒園的杠桿,通過追溯名園的發(fā)展軌跡,探尋中外歷史名園的根基、印記、信念、精神等共同特征,結(jié)合本園課程演變歷程,探索構(gòu)建出“生命、生活、生態(tài)”課程的理論框架及實踐路徑,以回應(yīng)高品質(zhì)幼兒園課程的探索與期待。在實踐研究中,樂山市實驗幼兒園取得了重要的認識成果,形成了課程表、案例集、活動集等,核心成果在《學(xué)前教育》《教育科學(xué)論壇》等刊物發(fā)表,并出版了學(xué)術(shù)專著《讓兒童的學(xué)習(xí)看得見》,并且在各種專題講題中發(fā)言交流。幼兒生活素養(yǎng)和生命成長獲得明顯優(yōu)質(zhì)發(fā)展,達成了“相信孩子們的力量”和“讓每一個生命自由成長”的良好愿景。
    在今后的教育中,樂山市實驗幼兒園還將在不斷探索中繼續(xù)加深“高品質(zhì)”的烙印;在持續(xù)記錄中完善評估體系;在文獻研究中夯實研究的學(xué)術(shù)根基,在建設(shè)高品質(zhì)學(xué)校課程的路上繼續(xù)前行。(許瑩瑩)
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