新晉公務(wù)員應(yīng)盡快完成學生到人民公仆的身份轉(zhuǎn)變,通過苦讀良書、拜師學藝、深耕實踐三大法寶,不斷提高自己的思想認識水平、職業(yè)素養(yǎng)技能、為民實干能力,早日成長為善謀、敢擔、勤學、樂做的好干部。
學書:學知識,強思想,發(fā)揚“擠”和“鉆”的精神
學精理論,讀懂制度。加強理論學習,通過閱讀原文著作,領(lǐng)悟原理要義,掌握科學理論;強化制度研讀,既要遵從制度、維護制度,又要敢于破除制度壁壘、完善制度,做到學懂弄通,上通政策,下握實情,充分發(fā)揮制度優(yōu)勢為老百姓辦實事、謀福祉。
工作之余,絕不忘“本”。即使面對所學專業(yè)與工作實際不對口的情況,也不能疏于“練習”而荒廢“武力”,而應(yīng)勤于“精業(yè)”,保持“戰(zhàn)斗力”。
啥都學點,爭當雜家。不以“有用論”為導(dǎo)向,工作之余廣泛涉獵文史哲等各方面知識,打開思路眼界。做到立足峨眉而望眼世界,立足本職工作而修煉多樣技能,絕不原地踏步,時刻保持進步,爭當知識夠、眼界寬、能力強的復(fù)合型人才。
學人:拜三師,學三藝,發(fā)揚“求”和“問”的不懈
拜領(lǐng)導(dǎo)同事為師,勤學多問、深悟巧思,盡快提升辦事效率、業(yè)務(wù)能力、溝通效力。
拜選調(diào)前輩為師,學習經(jīng)驗、談心交流,盡快完成學生到社會人的身份轉(zhuǎn)變,規(guī)劃職業(yè)發(fā)展道路。
拜村組干部為師,深入田間地頭、扎根人民群眾中,學習如何以人民喜聞樂見的方式辦人民滿意之事。
學實踐:干中學,學中干,發(fā)揚“真”和“干”的實力
走進街道社區(qū),走上田間地頭,深入基層一線,密切聯(lián)系群眾,了解人民所思、所想、所盼、所愿;強化責任擔當,積極主動作為,去到最一線,擔起最難事,以實事求是的精神調(diào)查研究、找準問題,以真抓實干的精神探討出路、解決問題,將所學之能用于實踐,在實踐中進一步學練。(張方靜)