十一月的初冬，江河清澈，金秋余韻，杏葉金黃，清風微涼。井研中學第四黨支部、井研縣研經(jīng)初中黨支部、井研縣高中物理鐘治剛工作室、井研縣高中英語羅應松工作室在研經(jīng)初中聯(lián)合開展的“支部共建和聯(lián)合送教研修活動”熱火朝天。研經(jīng)中學全體物理老師、英語老師參加此次活動，井研縣進修校副校長但木根，進修校師訓處主任王維華等蒞臨指導。
黨建強引領
井研縣研經(jīng)初中校長曾文軍主持簡短開幕式，在開幕式上發(fā)言說研經(jīng)初中熱情歡迎大家。研經(jīng)歷史悠久，人文薈萃；文有經(jīng)學大師廖季平，武有辛亥元勛熊克武，學校青山古木，景色宜人；系川北醫(yī)學院大學生社會實踐基地、井研縣田徑訓練基地、井研縣傳統(tǒng)體育項目特色學校，樂山市校園足球布點學校。研經(jīng)初中秉承立德樹人的育人宗旨，遵循教育規(guī)律，在傳承中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，教學質(zhì)量逐年提升，展望明年教學效果有大幅提高。
緊接著井研中學副校長、井研中學第四黨支部書記田中和率參加此次活動的全體黨員重溫入黨誓詞；并做支部共建講話：鼓勵井研中學第四黨支部和研經(jīng)初中黨繼續(xù)深入開展互幫互建活動，要進一步拓展共建的廣度和深度，勉勵黨員要沖鋒在前，永做模范。
此后，物理工作室主持人鐘治剛介紹了井研中學2021年取得的驕人成績（一本上線153人，本科上線480人）和物理工作室做出的應有貢獻（井研中學2021年物理高考成績已經(jīng)進入樂山市第一集團），羅應松介紹了此次教研各自學科的安排和具體任務。
課堂見實效
隨后，活動以磨池初中校長陳利的“顯微鏡和望遠鏡”公開課拉開帷幕。陳利滿懷對母校的熱愛之情，充分激發(fā)學生的求知欲，采取分組討論，合作探究方法，積極貫徹和踐行新的教育教學理念，讓課堂動起來、活起來、學生的思路打開來，讓學生暴露問題，解決問題，讓學生大膽表現(xiàn)自己，展示自己，是一堂“雙減”政策下的真正的高效課堂。
第二節(jié)課由研城中學教師周利群執(zhí)教《電功率》，周利群對同學們提及研經(jīng)中學也是他的母校，迅速拉近了與學生的距離。周利群從生活中的手機、電吹風、電表等入手，循序漸進，水到渠成，高度重視知識的運用；及時對各層次甚至各個學生進行表揚和肯定；讓學生自發(fā)的自覺的參與，讓學生充分體會到學習的快樂；整堂課滿滿地體現(xiàn)的都是老師的愛，一堂課下來，老師學生都意猶未盡，聽課者都感覺到快樂舒服，是一堂優(yōu)秀高效實用的公開課。
探討再提升
課后，物理工作室成員及研經(jīng)中學物理老師各抒己見共同開展了評課活動，所有聽課老師均對兩節(jié)公開課給予了高度評價。兩位老師，各顯身手，讓物理課堂務實高效，讓更多的孩子喜歡上了物理。教師在教學改革中思變，在教學改革的實踐中求進步是“雙減”的必由之路。
分享加借鑒
井研縣高中物理鐘治剛工作室主持人、樂山市教育名師鐘治剛，工作室成員井研教育名師陳利、鄭文軍、尹建東，課題組成員廖彩英做了交流發(fā)言和專題講座。工作室成員還開展了課題階段性結(jié)題研究。工作室成員互相努力學習，不斷利用各種機會加強交流探討，努力提升理論素養(yǎng)，提高歸納總結(jié)水平，不斷分享借鑒是提升和打造工作室品質(zhì)，提高教育教學能力的必然選擇。井研縣進修校副校長但木根、進修校師訓處主任王維華肯定了工作室開展的活動，對井研縣物理學科教育教學起到了良好的輻射作用。
本次活動得到井研教師進修校大力支持，進修校校長但木根，主任王維華等出席并指導本次活動。此次活動雖然已經(jīng)結(jié)束，但高中物理鐘治剛工作室成員們的努力還在路上，努力發(fā)揮工作室的示范輻射作用還在路上。今后工作室將繼續(xù)為井研物理教育的提升不斷貢獻力量。（井研高中物理鐘治剛工作室 供稿）
