12月11日,據(jù)攀枝花市東區(qū)教育和體育局消息,在四川省“2021年度網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用優(yōu)秀區(qū)域和優(yōu)秀學(xué)校”評選活動中,東區(qū)獲選優(yōu)秀區(qū)域,全省僅此一個名額。同時,市一小、市二十一中小、市南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校獲選優(yōu)秀學(xué)校。攀枝花市東區(qū)、市一小、市二十一中小還被四川省教育廳推薦到教育部參加全國評選活動。
根據(jù)《四川省教育廳辦公室關(guān)于開展2021年度網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用普及活動的通知》要求,市教育和體育局推薦東區(qū)及市一小等5所學(xué)校參加了省教育廳組織開展的“2021年度網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用優(yōu)秀區(qū)域和優(yōu)秀學(xué)校”評選。經(jīng)專家組綜合評比,選出全省2021年度網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用優(yōu)秀區(qū)域1個、優(yōu)秀學(xué)校20所。
近年來,東區(qū)堅(jiān)持把教育信息化作為提高全區(qū)教育質(zhì)量有效突破口,加大投入,突出應(yīng)用,有效實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享,在縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)和校際差距,推進(jìn)區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,貢獻(xiàn)了東區(qū)模式。2017年,建成東區(qū)教育城域網(wǎng),實(shí)現(xiàn)萬兆到校,千兆到桌面;2018年,完成教育信息化建設(shè),在全市率先建成“三通兩平臺”,逐步推動形成教育云平臺相互融通的數(shù)字教育資源共建共享機(jī)制;2020年,2所學(xué)校成功創(chuàng)建為“省級智慧教育示范學(xué)校”試點(diǎn)單位,東區(qū)通過“省級智慧教育示范區(qū)”初評,并被省教育廳列為全省五個推薦申報“國家級智慧教育示范區(qū)”的單位之一,教育信息化建設(shè)工作被省教育廳評為省基礎(chǔ)教育信息化典型案例;2021年2月,東區(qū)智慧教育服務(wù)中心成立;2021年3月,下發(fā)《關(guān)于做好“東區(qū)智慧教育云平臺”推廣應(yīng)用工作的通知》,全面推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)與應(yīng)用;2021年11月,東區(qū)教育和體育局審議通過《攀枝花市東區(qū)智慧教育“十四五”建設(shè)規(guī)劃實(shí)施意見(2021—2025年)》,結(jié)合市信息教育化2.0行動計(jì)劃建設(shè)目標(biāo)及“351”工程應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè),遵循近期、中期、長期實(shí)際需求,實(shí)現(xiàn)東區(qū)智慧教育全域化。
下一步,東區(qū)將充分發(fā)揮優(yōu)秀區(qū)域和優(yōu)秀學(xué)校的示范引領(lǐng)作用,持續(xù)建好、用好“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”,對照評價指標(biāo)繼續(xù)深入總結(jié)提煉,凝煉出更多更好的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用優(yōu)秀案例,在“雙減”下,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,延伸學(xué)習(xí)空間,為教育信息化促進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)可借鑒的方案和路徑。(施金寒 胡波)