1月17日，彭水縣兩江小學(xué)和森林希望小學(xué)兩所學(xué)校的一二年級(jí)學(xué)生正在進(jìn)行綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)，全面落實(shí)義務(wù)教育階段“一二年級(jí)不進(jìn)行紙筆考試”規(guī)定，創(chuàng)新評(píng)價(jià)方式，推進(jìn)“雙減”落地生根，全面提升學(xué)生核心素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

兩江小學(xué)和森林希望小學(xué)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際改變一二年級(jí)的傳統(tǒng)期末測(cè)驗(yàn)，設(shè)置情境讓無(wú)紙化期末測(cè)評(píng)充滿輕松感和趣味性，又充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)性和發(fā)展性。兩江小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科設(shè)置了拼音小能手、誦讀金嗓子、表達(dá)我能行、識(shí)字小達(dá)人，數(shù)學(xué)學(xué)科設(shè)置了口算我最行、問(wèn)題我解決、物體我能認(rèn)，英語(yǔ)學(xué)科設(shè)置了看圖說(shuō)詞、口語(yǔ)應(yīng)答等多元化的趣味關(guān)卡；森林希望小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科設(shè)置了愛(ài)拼才會(huì)贏、拼讀我也行、我愛(ài)中國(guó)字、說(shuō)話小達(dá)人四個(gè)關(guān)卡，數(shù)學(xué)學(xué)科設(shè)置了我是計(jì)算小能手、我有一雙小巧手、看圖列式我能行、問(wèn)題解決我最行四個(gè)關(guān)卡，藝術(shù)類學(xué)科則各為一關(guān)，作為自由發(fā)揮環(huán)節(jié)。每一關(guān)的題目都由易到難，分層設(shè)計(jì)，學(xué)生可選擇性完成。

據(jù)悉，非紙筆考試把實(shí)用性、趣味性和學(xué)科素養(yǎng)相結(jié)合，老師們將一學(xué)期以來(lái)要求掌握的重點(diǎn)知識(shí)和能力分散在不同的闖關(guān)活動(dòng)中，在活動(dòng)中檢測(cè)學(xué)生的學(xué)業(yè)水平，真正做到了讓學(xué)生玩在其中，樂(lè)在其中，學(xué)在其中，讓孩子們?cè)陉J關(guān)活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí)、增強(qiáng)動(dòng)手動(dòng)腦能力，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。