今年是綿陽師范學院升級本科辦學二十周年，學校始終秉持“育人為本，服務地方”的辦學理念，緊密對接區(qū)域經濟社會發(fā)展需求，不斷提升人才培養(yǎng)能力和服務地方發(fā)展能力，專業(yè)建設質量和學科發(fā)展水平顯著提升。

該校現有1個專業(yè)碩士點，52個本科專業(yè)，覆蓋九大學科門類，全日制研究生、本?？粕⒘魧W生19000余人，畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在90%以上，深造率近15%，留綿率超過40%。

走出了包括中國工程院院士羅先剛在內的12萬余優(yōu)秀學子，初步形成了以教師教育為特色，文、理、工、教、管等多學科協(xié)調發(fā)展的結構布局。

學校堅持科研為地方經濟建設和社會發(fā)展服務，構建“一山一水一城”科研格局，建有四川省重點實驗室1個，四川省社科重點研究基地4個，省級高水平研究團隊2個，四川省高校重點實驗室（工程研究中心）5個。近五年，承擔國家級、省級科研項目138項，教育部重大招標項目實現零的突破。獲得市級以上科研成果獎104項，其中四川省科技進步獎3項。與省內外70余個地方政府、企業(yè)、高校、科研院所建立合作關系，在人才培養(yǎng)、科學研究等方面開展全方位合作。積極參與國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，全力助推綿陽市平武縣、三臺縣，阿壩州壤塘縣，涼山州布拖縣、鹽源縣、木里縣等脫貧攻堅，為當地經濟社會和文化教育事業(yè)發(fā)展作出積極貢獻。充分發(fā)揮教師教育特色，助推中小學、幼兒園教師專業(yè)化成長，近三年培訓中小學教師達4萬余人次。

進入新發(fā)展階段，該校將以“申碩”作為學科建設的抓手，力爭在2023年獲批成為碩士學位授予單位，為建設區(qū)域一流應用型大學奠定堅實基礎。

在推進申碩攻堅工作當中，明確提出將獲得碩士學位授予單位作為學科建設的主要任務，實施重點學科梯隊建設工程，重點支持資源與環(huán)境、教育等4個優(yōu)先發(fā)展學科，藝術、漢語國際教育等5個遞進發(fā)展學科；

著力打造“資源與環(huán)境”、“教育”兩個專業(yè)碩士建設點，遞進培育“社會工作”“漢語國際教育”和“藝術”等遞進培育專業(yè)碩士建設點。

同時，學校將堅持黨建引領、突出社會服務、注重學科交叉融合、推進評價改革、強化人才支撐、不斷優(yōu)化資源配置等方面，努力提升學科建設水平，以良好的學科成果助推碩士授權單位建設。（玖棋）