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德陽(yáng):布置一份特殊的“寒假作業(yè)” 把消防安全帶回家

來源:中國(guó)網(wǎng) 時(shí)間:2022-01-20 10:44:27 編輯:唐磊 點(diǎn)擊:
為做好中小學(xué)校消防安全宣傳教育工作,切實(shí)增強(qiáng)中小學(xué)生的消防安全意識(shí)和自防自救能力,1月18日,德陽(yáng)市消防救援支隊(duì)走進(jìn)轄區(qū)學(xué)校為中小學(xué)生布置了一份特殊的“消防寒假作業(yè)”,并發(fā)放到學(xué)生手中,讓學(xué)生們將消防安全帶回家。
上好一堂消防安全課。在學(xué)校會(huì)議廳,德陽(yáng)市消防救援支隊(duì)防火監(jiān)督干部為300余名教職工上了一堂別開生面的消防安全教育課。培訓(xùn)過程中,支隊(duì)防火監(jiān)督干部結(jié)合學(xué)校、家庭火災(zāi)特點(diǎn),采取互動(dòng)式授課,用通俗易懂的語(yǔ)言為教職工講解了火災(zāi)的成因及原理,報(bào)警需要注意的幾點(diǎn)問題以及校園防火、家庭防火以及公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)和逃生自救方法等方面內(nèi)容,為教職工闡述了火災(zāi)危害和預(yù)防火災(zāi)的重要性,現(xiàn)場(chǎng)講解了干粉滅火器、室內(nèi)消火栓的使用方法、消防指示標(biāo)志以及應(yīng)急燈的用途、初期火災(zāi)的撲救等,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校教職工對(duì)消防安全知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí),提高教職工的自防自救能力。
排查一次消防安全隱患。支隊(duì)防火監(jiān)督干部,對(duì)學(xué)校進(jìn)行了一次徹底排查,在學(xué)生宿舍、食堂、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、檔案室、庫(kù)房、消防控制室、防疫物資存放點(diǎn)以及校內(nèi)經(jīng)營(yíng)性場(chǎng)所等重要部位,重點(diǎn)檢查了各級(jí)各崗位責(zé)任落實(shí),消防給水系統(tǒng)、消防安全通道、用電安全管理等,對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患問題現(xiàn)場(chǎng)整改,不能立即整改的逐一登記造冊(cè),列出了隱患清單和整改責(zé)任清單,檢查結(jié)束后,支隊(duì)監(jiān)督執(zhí)法人員對(duì)該學(xué)校消防安全管理工作提出要求,要求學(xué)校負(fù)責(zé)人在思想上高度重視消防安全工作,更要牢固樹立“安全第一”的理念。
布置一份消防安全作業(yè)。在學(xué)校禮堂,支隊(duì)宣傳人員組織初中部學(xué)生開展消防安全知識(shí)競(jìng)賽,給學(xué)生們布置消防寒假作業(yè),作業(yè)內(nèi)容以試卷形式,包括選擇題和判斷題,例如報(bào)火警、突發(fā)火災(zāi)應(yīng)對(duì)、逃生自救、初起火災(zāi)撲救等校園消防安全知識(shí),使學(xué)生在完成作業(yè)后可以學(xué)習(xí)到簡(jiǎn)單易懂的消防知識(shí)。同時(shí),宣傳人員建議學(xué)生們參照課本上的內(nèi)容,爭(zhēng)當(dāng)家庭消防安全糾察員,將發(fā)現(xiàn)、消除火災(zāi)隱患的過程以及自己在消防安全自查過程中受到的啟發(fā)和感受,對(duì)照家庭消防安全狀況寫成信件交給家人,帶動(dòng)身邊的親朋好友共同關(guān)注、參與和支持消防工作。對(duì)于這份特殊的作業(yè),學(xué)生們表示了極大的熱情,紛紛表示一定會(huì)認(rèn)真完成。
通過此次上消防課、排查安全隱患、消防安全作業(yè)的方式,進(jìn)一步提高了學(xué)生的消防安全意識(shí)及學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)的主動(dòng)性,得到了學(xué)校的積極配合和參與。目前德陽(yáng)市消防救援支隊(duì)正抓住學(xué)校放假前的有利時(shí)機(jī),走進(jìn)全市各中小學(xué)校開展消防培訓(xùn)和布置消防寒假作業(yè)活動(dòng)。(張玉)
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