“百花生日是良辰，未到花朝一半春；萬(wàn)紫千紅披錦繡，尚勞點(diǎn)綴賀花神。”3月7日，瀘州市龍馬潭區(qū)天立春雨學(xué)校教師楊廷與學(xué)生們身著漢服，賞桃花、掛福牌、制花糕，共度花朝節(jié)。

推開(kāi)天立書(shū)院古色古香的大門(mén)，兩邊竹林掩映，在蒼巖青草之間，朵朵桃花猶如繁星點(diǎn)綴，婀娜多姿、嬌艷動(dòng)人，春的氣息撲面而來(lái)。

“花朝節(jié)的由來(lái)是什么？”“我知道！是為了紀(jì)念花神的生日。”桃樹(shù)下，孩子們耐心聽(tīng)老師講述著花朝節(jié)的故事。

“在花朝節(jié)許愿最靈了，我希望大家可以永遠(yuǎn)開(kāi)心！”聽(tīng)完故事，學(xué)生黃馨鈺拿出親手制作的福牌，踮起腳尖，小心翼翼地掛在枝頭，閉上眼睛許下愿望。

“我們把掉落的花瓣撿起來(lái)制作花糕吧！”大家圍坐一桌，分工合作，清洗花瓣、揉面、和面、大火攪拌……不一會(huì)的功夫，晶瑩剔透的花糕就制作完成了。“我在家就喜歡做美食，這次在學(xué)校體驗(yàn)了制作花糕，感覺(jué)很開(kāi)心。”學(xué)生陳煜雯開(kāi)心地說(shuō)。

“這是我第一次吃花糕，花糕聞起來(lái)有桃花的味道，吃起來(lái)很特別。”學(xué)生胡昶說(shuō)。

“孩子們?cè)诨顒?dòng)中不僅能增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操，還能體驗(yàn)中華傳統(tǒng)文化的魅力。”指導(dǎo)教師楊廷說(shuō)，花朝節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，希望孩子們通過(guò)一系列的活動(dòng)，熱愛(ài)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，并把它傳承下去。

“花朝節(jié)系列活動(dòng)是學(xué)校打造傳統(tǒng)文化課程的縮影。”瀘州天立春雨學(xué)校副校長(zhǎng)任惠介紹說(shuō)，近年來(lái)，學(xué)校結(jié)合課程改革的時(shí)代趨勢(shì)和學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)的需求，通過(guò)開(kāi)設(shè)非遺藥香制作、軟筆書(shū)法、發(fā)飾制作、藥食、中醫(yī)技法等選修課，不斷推進(jìn)課程改革，深入實(shí)施素質(zhì)教育，將傳統(tǒng)文化有機(jī)融入校園文化建設(shè)中，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。（唐千越）