推開(kāi)天立書(shū)院古色古香的大門(mén),兩邊竹林掩映,在蒼巖青草之間,朵朵桃花猶如繁星點(diǎn)綴,婀娜多姿、嬌艷動(dòng)人,春的氣息撲面而來(lái)。
“花朝節(jié)的由來(lái)是什么?”“我知道!是為了紀(jì)念花神的生日。”桃樹(shù)下,孩子們耐心聽(tīng)老師講述著花朝節(jié)的故事。
“在花朝節(jié)許愿最靈了,我希望大家可以永遠(yuǎn)開(kāi)心!”聽(tīng)完故事,學(xué)生黃馨鈺拿出親手制作的福牌,踮起腳尖,小心翼翼地掛在枝頭,閉上眼睛許下愿望。
“我們把掉落的花瓣撿起來(lái)制作花糕吧!”大家圍坐一桌,分工合作,清洗花瓣、揉面、和面、大火攪拌……不一會(huì)的功夫,晶瑩剔透的花糕就制作完成了。“我在家就喜歡做美食,這次在學(xué)校體驗(yàn)了制作花糕,感覺(jué)很開(kāi)心。”學(xué)生陳煜雯開(kāi)心地說(shuō)。
“這是我第一次吃花糕,花糕聞起來(lái)有桃花的味道,吃起來(lái)很特別。”學(xué)生胡昶說(shuō)。
“孩子們?cè)诨顒?dòng)中不僅能增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操,還能體驗(yàn)中華傳統(tǒng)文化的魅力。”指導(dǎo)教師楊廷說(shuō),花朝節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,希望孩子們通過(guò)一系列的活動(dòng),熱愛(ài)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,并把它傳承下去。
“花朝節(jié)系列活動(dòng)是學(xué)校打造傳統(tǒng)文化課程的縮影。”瀘州天立春雨學(xué)校副校長(zhǎng)任惠介紹說(shuō),近年來(lái),學(xué)校結(jié)合課程改革的時(shí)代趨勢(shì)和學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)的需求,通過(guò)開(kāi)設(shè)非遺藥香制作、軟筆書(shū)法、發(fā)飾制作、藥食、中醫(yī)技法等選修課,不斷推進(jìn)課程改革,深入實(shí)施素質(zhì)教育,將傳統(tǒng)文化有機(jī)融入校園文化建設(shè)中,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。(唐千越)