抓制度促規(guī)范。將制度完善作為提升黨員教育管理工作水平的關(guān)鍵抓手，努力構(gòu)建黨員教育培訓(xùn)制度體系，促進(jìn)黨員教育培訓(xùn)工作制度化、規(guī)范化。建立健全黨員教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，堅(jiān)持重點(diǎn)支持保障農(nóng)村、社區(qū)、非公有制經(jīng)濟(jì)和社會(huì)組織等基層黨組織黨員培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。嚴(yán)格落實(shí)逢訓(xùn)必考制度，切實(shí)提高培訓(xùn)效率，營(yíng)造比學(xué)趕超的濃厚氛圍。推行線上線下動(dòng)態(tài)監(jiān)督管理，督促?gòu)V大黨員按時(shí)參加培訓(xùn)，確保教育管理見成果、出實(shí)效。

抓載體促動(dòng)力。不斷創(chuàng)新課堂學(xué)習(xí)方式方法，以廣大黨員喜聞樂見、易于接受的方式開展學(xué)習(xí)教育，充分激發(fā)黨員干部的學(xué)習(xí)積極性。打造實(shí)踐課堂，整合提升黨性教育教學(xué)點(diǎn)8個(gè)，精心培育教學(xué)課程60個(gè)，進(jìn)一步拓寬課堂廣度、提升課本深度、增強(qiáng)教育效度。打造“流動(dòng)課堂”，以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神為契機(jī)，廣泛開展“萬(wàn)場(chǎng)微黨課進(jìn)支部”活動(dòng)，采取“微宣講”方式，將課堂搬進(jìn)田間地頭、車間廠房。打造“指尖課堂”，依托學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、川觀新聞、沫若黨建微信公眾號(hào)等平臺(tái)，定期組織廣大黨員線上學(xué)習(xí)和觀看課件，讓黨員隨時(shí)可學(xué)、隨地能學(xué)。

抓平臺(tái)促活力。著眼打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)，通過建平臺(tái)、強(qiáng)隊(duì)伍、嚴(yán)紀(jì)律，推動(dòng)廣大黨員在政治上成熟、能力上見長(zhǎng)、事業(yè)上結(jié)果。搭建擂臺(tái)比武平臺(tái)，分批分類深入開展大比武系列活動(dòng)11次，推動(dòng)“強(qiáng)區(qū)有我 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)走深走實(shí)，在全區(qū)形成“亮、賽、比、趕、超”的良好氛圍，有力推動(dòng)全縣基層黨組織建設(shè)規(guī)范提升。搭建師資教育平臺(tái)，按照“嚴(yán)選師資、專兼結(jié)合”原則，從各領(lǐng)域挖掘優(yōu)秀講師42名，納入黨員干部教育師資庫(kù)，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一管理、統(tǒng)籌調(diào)度，確保培訓(xùn)運(yùn)行規(guī)范、辦出質(zhì)量。（王智毅）