找準(zhǔn)引什么。建立“重點(diǎn)崗位優(yōu)先考慮、重點(diǎn)部門優(yōu)先保障、重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)適當(dāng)傾斜”工作機(jī)制，制定《井研縣專業(yè)人才需求清單》，細(xì)化年齡、專業(yè)、學(xué)歷層次等11個(gè)方面，廣泛收集全縣15個(gè)鎮(zhèn)（街道）和53個(gè)縣級(jí)部門專業(yè)人才需求。通過人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位會(huì)審篩選，緊緊圍繞“十四五”發(fā)展規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)，有計(jì)劃、分批次地核定高層次人才考核招聘計(jì)劃，確保人才“不僅為我所引，更能為我所用”，為人才引進(jìn)“行好船、把好舵”。

明確怎么引。建立“組織牽頭、部門自主、合作共建”工作機(jī)制，堅(jiān)持黨管人才的工作總原則，進(jìn)一步突出人才辦統(tǒng)籌協(xié)調(diào)職能，在大的制度要求內(nèi)，鼓勵(lì)單位發(fā)揮主觀能動(dòng)性，與專家人才所在的高校、企業(yè)、科研院所自行對(duì)接，與體制外用人單位站臺(tái)PK。以縣級(jí)行政單位為主體參與武漢大學(xué)、四川大學(xué)等省內(nèi)外高校“雙選會(huì)”，組織專題宣講，開展縣屬國(guó)有企業(yè)人才公開招聘，引進(jìn)專業(yè)人才。積極開展“醫(yī)聯(lián)體”建設(shè)，與成都中醫(yī)藥大學(xué)、省中醫(yī)院等科研單位進(jìn)行教學(xué)合作，簽訂定向培養(yǎng)協(xié)議，建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院實(shí)踐教學(xué)點(diǎn)，有效緩解基層衛(wèi)生人才缺口問題。

確保引得來。建立“統(tǒng)籌管理、統(tǒng)籌調(diào)配、計(jì)劃單列”工作機(jī)制，梳理全縣編制情況，每年拿出一定數(shù)量空缺編制數(shù)，由縣人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組與縣委編辦共同管理，專門用于重要經(jīng)濟(jì)部門和重點(diǎn)工作領(lǐng)域引進(jìn)急需緊缺人才。創(chuàng)新開展“提檔招錄”引才計(jì)劃，選定專業(yè)方向，拿出一定崗位，全部用作急需緊缺專業(yè)和研究生以上學(xué)歷人才公開考核招聘，高層次人才引進(jìn)實(shí)現(xiàn)同比增長(zhǎng)。破解人才“來得多、走得快”難題，認(rèn)真落實(shí)引導(dǎo)人才向基層一線流動(dòng)舉措，實(shí)行基層人才評(píng)價(jià)特殊支持政策，幫助專技人才獲評(píng)上一層次職稱，極大激發(fā)人才活力。（廖嬋）