為進一步加強學(xué)生心理健康教育,提高學(xué)生心理素質(zhì),教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會用積極向上的心態(tài)來面對學(xué)習(xí)生活中遇到的困難和壓力,促進學(xué)生健康快樂成長,沙灣區(qū)踏水鎮(zhèn)中心小學(xué)于近日開展了主題為“學(xué)會溝通,快樂翻倍”的心理健康教育活動。
本次活動邀請了樂山市未成年人心理健康輔導(dǎo)中心心理咨詢師鮑紅梅老師到學(xué)校,為該校六年級的同學(xué)帶來了一堂生動、有趣的心理健康教育課。
活動上,鮑紅梅以“學(xué)會溝通,快樂翻倍”為主題,從什么是溝通、溝通的方法、溝通的技巧等方面為同學(xué)們進行了詳細(xì)的講解;隨后,鮑紅梅通過提問題引入,讓孩子們說說對“溝通”的理解,課堂上,同學(xué)們積極發(fā)言,與鮑紅梅積極互動,激發(fā)出同學(xué)們濃厚的興趣。接著鮑紅梅以故事情境引入,讓孩子們在故事情境中感受溝通帶來的快樂。最后,鮑紅梅還結(jié)合生活中的案例,給同學(xué)們分享了消除和化解不良情緒的一些方法。整堂課,同學(xué)們表現(xiàn)積極,緊張的情緒得到了充分的調(diào)節(jié),心情非常愉悅。
學(xué)校負(fù)責(zé)人表示,通過這次心理健康教育活動,學(xué)生們的一些不良情緒得到了較大的釋放和疏導(dǎo),下一步,學(xué)校將加強與心理輔導(dǎo)中心的老師溝通聯(lián)系,讓這樣的課堂與活動多走進學(xué)校,走進學(xué)生內(nèi)心,讓心理健康教育落到實處,讓孩子們在健康快樂中學(xué)習(xí)、生活、成長。(羅強 李榮富)