2021年，西區(qū)區(qū)委黨史研究室依托本土資源稟賦，尤其是“三線建設”紅色資源，結合黨史宣教“七進+”活動，統(tǒng)籌謀劃將西區(qū)歷史、地情的學習教育納入對青少年的思政教育中，以幫助轄區(qū)青少年了解西區(qū)的歷史沿革、資源稟賦、艱苦創(chuàng)業(yè)、轉型發(fā)展，尤其是“三線建設”的歷史，讓孩子們真正懂得今天的幸福生活來之不易，激發(fā)他們弘揚三線精神、勤奮學習進取的前進動力，在未來建功幸福美麗家鄉(xiāng)建設進而肩負起建設祖國的歷史使命。

2021年10月，西區(qū)《攀枝花市西區(qū)青少年黨史地情讀本》編纂工作啟動。區(qū)委黨史研究室聯(lián)合區(qū)教育和體育局2次研討編纂計劃、受教群體、教育目標，初定《讀本》框架、篇目設置、重點內容等；11月起，協(xié)同區(qū)委組織部（區(qū)委黨校）收集西區(qū)“三線建設”干部學院分院、“三線精神”黨性教育基地建設相關資料，協(xié)同區(qū)委宣傳部收集西區(qū)優(yōu)化轉型發(fā)展、改革開放成就等資料，協(xié)同區(qū)文廣旅局收集“三線文化”資源挖掘保護、開發(fā)利用等資料，協(xié)同區(qū)檔案館收集“三線建設”歷史圖片、英模人物及其故事等資料，協(xié)同區(qū)地方志編撰中心收集西區(qū)建制沿革、資源稟賦等資料，廣集素材，奠定《讀本》編寫基礎。

初心園

2022年3月，西區(qū)精心編制了《讀本》的編寫方案，將受教群體確定為西區(qū)在校青少年為主、社會公眾為輔；將教育目標確定為貫徹落實習近平總書記關于黨史宣傳教育的系列重要講話精神，堅定青少年“永遠跟黨走”的信念，引導青少年樹立正確歷史觀、增強家國情懷、賡續(xù)紅色基因，激勵青少年繼續(xù)艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新，接續(xù)奮斗、勇毅前行，追逐青春夢想，長大后成為對國家、對社會有用的人。

“在《讀本》的組編過程中，西區(qū)多部門聯(lián)合深入挖掘西區(qū)的歷史、地情資源，多次走訪三線建設英模和老一輩三線建設者，實地調研礦山生產(chǎn)、生活跡地以及初心園、習風園、高家坪影視拍攝基地、寶鼎陵園等‘三線建設’文化點位，增編了許多不為熟知的三線故事和歷史圖片，強化以身邊人、身邊事說身邊歷史、身邊地情。”區(qū)委黨史研究室有關負責人介紹，至2022年8月底，《攀枝花市西區(qū)青少年黨史地情讀本（試用）》基本完成；隨后在廣泛聽取、充分吸納相關單位的修改意見和建議后，完成了《讀本》定稿。

寶鼎陵園

《讀本》約3萬余字，穿插照片70余幅，分為西區(qū)印象、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、三線精神三大版塊，其中，第一版塊主要介紹西區(qū)的悠久歷史、建制沿革、資源稟賦等基本情況；第二版塊主要講述西區(qū)為三線建設作出的歷史貢獻以及改革開放后的優(yōu)化轉型發(fā)展；第三板塊重點講西區(qū)的“三線建設”歷史，通過眾多的三線人物及其故事、大量的史料和圖片，把老一輩三線建設者艱苦奮斗、戰(zhàn)天斗地的精神展現(xiàn)在青少年面前，幫助青少年理解“創(chuàng)業(yè)、求實、開拓、奉獻”的寶鼎精神和“艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻、團結協(xié)作、勇于創(chuàng)新”的三線精神。該《讀本》是攀枝花市首部青少年黨史地情學習教育讀本，既是西區(qū)推進黨史學習教育常態(tài)化長效化開展、持續(xù)深入常態(tài)鞏固黨史學習教育成果載體的探索創(chuàng)新，也是全市推進黨史學習教育進校園、三線建設歷史和三線精神進思政課堂的積極示范。

2022年12月7日，《讀本》在“攀枝花市貫徹黨的二十大精神 推進黨史學習教育常態(tài)化長效化暨三線精神進思政課堂研討”現(xiàn)場會上首發(fā)，受到廣泛關注。

區(qū)委黨史研究室有關負責人表示，西區(qū)將進一步做好《讀本》的修訂完善、推廣使用工作，讓更多的西區(qū)人尤其是青少年都熟悉地情、知曉歷史，切實打造立足本土特色的《黨史地情讀本》樣板；將繼續(xù)聯(lián)合區(qū)教育和體育局及相關教育工作者，在《三線精神進思政課堂》示范課的基礎上，進一步用好展現(xiàn)西區(qū)特色的本土黨史、地情學習教育資源，通過黨史地情學習教育走進思政課堂、主題班會、團隊活動、課外實踐等途徑方式，教育引導青少年從中汲取前進的智慧和奮進的力量，激發(fā)青少年弘揚三線精神、建設幸福美麗家鄉(xiāng)和祖國的愛國情、強國志、報國行，積極打造青少年黨史地情學習教育的樣板課。（溫繼燕）