為通過閱讀活動營造“愛讀書、讀好書、善讀書”的書香氛圍，不斷更新教師育人觀念，拓展文化視野，助力提升教職工文化素養(yǎng)，5月23日，南充龍門中學工會舉辦主題為“閱讀潤匠心·書香滿龍中”首屆教職工閱讀月活動總結(jié)暨閱讀分享會。學校執(zhí)行校長張莉梅出席閱讀分享活動并作精彩點評。分享會由工會主席萬彩霞主持。

分享會上，萬彩霞總結(jié)了首屆教職工閱讀月活動參與和評選情況。本屆閱讀月活動內(nèi)容包括撰寫“好書推文”、錄制美文誦讀音（視）頻、撰寫閱讀心得（評論）3個類別。活動開展以來，教職工踴躍投稿，組委會收到了大量精心創(chuàng)作的佳作。經(jīng)過公正評選，《班主任工作漫談》等4篇（個）作品獲得一等獎、《說故事的魔力——兒童與敘事治療》等9篇（個）作品獲得二等獎、《法治的細節(jié)》等13篇（個）作品獲得三等獎、《讀圍城有感》等12篇（個）作品獲得優(yōu)秀獎。

在閱讀分享活動現(xiàn)場，劉春、龔偉波、李秋婷、林鵬4位老師先后作閱讀心得、文章或音頻分享。劉春以閱讀為主線，串連起求學、當工人、做教師的特殊人生經(jīng)歷，講述了修己育人、打造“書香一班”的教育故事，突出了閱讀的重要意義。龔偉波把閱讀教育名家魏書生的《班主任工作漫談》的思考，落實在班級管理工作中，向大家分享了他的教育心得和成功做法。李秋婷以聲情并茂的美讀來詮釋她對美文的理解，以聲傳情入意境，這就是朗讀的魅力。林鵬受《人民日報》對“丑萌銅奔馬火出圈”現(xiàn)象評論的啟發(fā)，從循正“道”而變的角度，淺談了他對傳承弘揚傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的三點思考。

張莉梅認真聽取老師們的閱讀分享，并一一作出了精彩點評。她以自己在旅行中細心觀景的感受為例，結(jié)合教職工豐富精神世界所需與學校發(fā)展實際，強調(diào)了潤澤心靈需要閱讀，校園文化建設也需要在文化的閱讀挖掘中傳承與闡釋。她激勵老師們要與好書為伴，與閱讀為友，為“龍中”再添縷縷書香。

首屆教職工閱讀月活動暨閱讀分享會的成功舉辦，是落實“全民閱讀”精神的生動實踐。該校老師表示，作為教育工作者，理應身體力行，崇尚閱讀、熱愛閱讀，努力讓閱讀成為書香“龍中”的文化底色與文化自覺。（南充龍門中學 供稿）