1月11日，根據(jù)教育部中學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)中心的工作部署，結(jié)合四川省新時(shí)代第一批小學(xué)初中卓越校長(zhǎng)培訓(xùn)班研修方案相關(guān)工作安排。教育部中學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)中心主任助理、培訓(xùn)部主任、講師楊全印博士，華東師范大學(xué)教育部中學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)中心主任助理、講師鄧睿博士和華東師范大學(xué)教育部中學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)中心講師劉濤博士組團(tuán)蒞臨隊(duì)高縣碩勛中學(xué)開(kāi)展入校調(diào)研，對(duì)四川省余華勇、鄧武林卓越校長(zhǎng)工作室進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
四川省余華勇卓越校長(zhǎng)工作室領(lǐng)銜人、高縣碩勛中學(xué)校黨總支書(shū)記余華勇向來(lái)賓介紹學(xué)校的基本情況。學(xué)校是以革命烈士李碩勛名字命名的一所單設(shè)初級(jí)中學(xué)校，建校于1994年，2015年搬遷到新校區(qū)。新校區(qū)占地面積達(dá)100畝，有69個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生人數(shù)有3600多人，教職員工300余人。學(xué)校堅(jiān)持“1151”黨建工作體系，秉承“家國(guó)情懷 碩志功勛”核心文化，踐行“生活即教育 社會(huì)即學(xué)校”辦學(xué)思想，深化融合“人文、智慧、健康、書(shū)香、和諧”五個(gè)碩中建設(shè)，深化“與更好的自己相約”德育主題教育，實(shí)踐以“學(xué)習(xí)共同體”建設(shè)為主渠道的教育教學(xué)改革，探索現(xiàn)代學(xué)校管理治理體系和能力提升，提升后勤服務(wù)和環(huán)境文化建設(shè)，致力于高品質(zhì)川南品牌學(xué)校建設(shè)。
導(dǎo)師們?cè)谟嗳A勇的帶領(lǐng)下，深入學(xué)生宿舍、教室、教師辦公室等處參觀，他們邊走邊聽(tīng)，了解學(xué)校辦學(xué)歷史、校園文化、學(xué)校治理、課堂變革、“五育并舉”、學(xué)生發(fā)展等取得的成績(jī)，主要經(jīng)驗(yàn)做法和困惑，一邊予以現(xiàn)場(chǎng)指點(diǎn)交流。
座談會(huì)上，受高縣縣委教育工委書(shū)記、教育和體育局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)蘇德強(qiáng)委托，教育和體育局副局長(zhǎng)廖德蓉代表高縣教育和體育局致辭，向?qū)焾F(tuán)隊(duì)專家們表示熱烈真誠(chéng)的歡迎，詳細(xì)介紹高縣教育的整體情況，區(qū)域?qū)嵺`的經(jīng)驗(yàn)做法以及當(dāng)前教育發(fā)展所遇到的困惑，希望得到與會(huì)專家的意見(jiàn)建議。
余華勇圍繞“與更好的自己相約 尋找另一種可能”，以適切教育的實(shí)踐與思考為例，從問(wèn)題提出、六大行動(dòng)、主要業(yè)績(jī)、困難困惑等方面向?qū)焸儏R報(bào)，贏得專家一致認(rèn)可。
四川省余華勇卓越校長(zhǎng)工作室成員、高縣來(lái)復(fù)鎮(zhèn)中心小學(xué)校校長(zhǎng)何宇以“幸福教育”的實(shí)踐探究，尋找一條鄉(xiāng)村學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展之路做經(jīng)驗(yàn)交流，引發(fā)專家極大的興趣。
四川省鄧武林卓越校長(zhǎng)工作室的成員結(jié)合自身學(xué)校發(fā)展需求，也向?qū)焸儏R報(bào)了各自的思考與困惑。
鄧睿博士一一點(diǎn)評(píng)了各位同志的發(fā)言，圍繞高品質(zhì)學(xué)校發(fā)展從全方位尋找學(xué)生潛能的挖掘途徑，規(guī)范地方特色校本課程建設(shè)，關(guān)注教師隊(duì)伍的培養(yǎng)提升，育人環(huán)境的氛圍營(yíng)造等方面提出建議。
劉濤博士就余華勇提出的“適切教育”進(jìn)行點(diǎn)撥，深究“適切”一詞的雙向思維，以高縣碩勛中學(xué)校為例，如何提升學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展從覺(jué)醒、自信和信仰提出了自己的見(jiàn)解，建議學(xué)校緊緊圍繞“李碩勛”革命烈士這一紅色革命精神為主導(dǎo)，深挖碩勛精神品質(zhì)，建設(shè)成為學(xué)校的特色校本課程，推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。
楊全印博士代表專家組作總結(jié)性發(fā)言，指出學(xué)校發(fā)展要做好黨建、專業(yè)、師生成長(zhǎng)、環(huán)境與精神等方面的結(jié)合，工作室要發(fā)揮好示范、引領(lǐng)、輻射、幫扶、共建共享的能動(dòng)作用，要在價(jià)值觀、辦學(xué)思想、行動(dòng)路徑、工作要求形成統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，攜手走得更高更遠(yuǎn)更深，不負(fù)國(guó)家社會(huì)重托，譜寫新時(shí)代教育華章。
古人云：居之無(wú)倦，行之以忠。在導(dǎo)師們的指導(dǎo)關(guān)心下，四川省余華勇卓越校長(zhǎng)工作室全體成員將永遠(yuǎn)保持積極、忠誠(chéng)、進(jìn)取之心，齊心協(xié)力、匯智前行，充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。（黃進(jìn)）
