5月9日，綿陽(yáng)市富樂(lè)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)召開(kāi)以“凝心聚力 共話(huà)課改”為主題的“富樂(lè)課堂”第二次研討會(huì)。

研討會(huì)上，“富樂(lè)優(yōu)師”培育項(xiàng)目中的全體實(shí)踐者分別分享了自己在學(xué)科實(shí)踐過(guò)程中的所得所悟：一方面，要將課堂模式變教為學(xué)，變講為聽(tīng)，采用自主、合作、互助的學(xué)習(xí)形式，讓學(xué)生在活動(dòng)中明晰所學(xué)，勇于上臺(tái)表達(dá)，展現(xiàn)主體地位；另一方面，老師們通過(guò)分享課堂實(shí)踐感悟，更加明確了學(xué)習(xí)和踐行課堂改革的趨勢(shì)，要立足課程標(biāo)準(zhǔn)，扎根課堂主陣地，著眼于核心素養(yǎng)整體發(fā)展，喚醒學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí)，為努力踐行“陽(yáng)光校園  生態(tài)教育”的育人思想不懈努力。

本次活動(dòng)的開(kāi)展，加強(qiáng)了教師之間相互交流和經(jīng)驗(yàn)分享，促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)能力提升，在“陽(yáng)光校園 生態(tài)教育”的育人理念指引下，老師們帶著收獲與思考，努力在課堂教學(xué)中踐行“生本”課堂的理念，助力提高教育教學(xué)質(zhì)量。（汪虹）