5月9日,綿陽(yáng)市富樂(lè)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)召開(kāi)以“凝心聚力 共話(huà)課改”為主題的“富樂(lè)課堂”第二次研討會(huì)。
研討會(huì)上,“富樂(lè)優(yōu)師”培育項(xiàng)目中的全體實(shí)踐者分別分享了自己在學(xué)科實(shí)踐過(guò)程中的所得所悟:一方面,要將課堂模式變教為學(xué),變講為聽(tīng),采用自主、合作、互助的學(xué)習(xí)形式,讓學(xué)生在活動(dòng)中明晰所學(xué),勇于上臺(tái)表達(dá),展現(xiàn)主體地位;另一方面,老師們通過(guò)分享課堂實(shí)踐感悟,更加明確了學(xué)習(xí)和踐行課堂改革的趨勢(shì),要立足課程標(biāo)準(zhǔn),扎根課堂主陣地,著眼于核心素養(yǎng)整體發(fā)展,喚醒學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí),為努力踐行“陽(yáng)光校園 生態(tài)教育”的育人思想不懈努力。
本次活動(dòng)的開(kāi)展,加強(qiáng)了教師之間相互交流和經(jīng)驗(yàn)分享,促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)能力提升,在“陽(yáng)光校園 生態(tài)教育”的育人理念指引下,老師們帶著收獲與思考,努力在課堂教學(xué)中踐行“生本”課堂的理念,助力提高教育教學(xué)質(zhì)量。(汪虹)