5月15日,綿陽市鹽亭縣三岔小學為深化教學管理,樹立學習典范,打造開放交流的教學環(huán)境,舉辦了一場旨在提升學生作業(yè)質(zhì)量和教師批改水平的學科作業(yè)展評活動。此次活動旨在促進教師間的相互學習,提高學生在語文、數(shù)學和英語作業(yè)上的書寫規(guī)范性和質(zhì)量。
活動中,全校師生共襄盛舉,共同參觀了精心準備的各學科常規(guī)作業(yè)、特色作業(yè)以及分層作業(yè)等。學生們以班級為單位,認真審視每一份優(yōu)秀作業(yè),通過翻閱和低聲討論,積極從中吸取優(yōu)點,以彌補自身的不足。
活動的高潮部分是教師對展出的作業(yè)進行量化評分,這一過程不僅讓老師們發(fā)現(xiàn)了自己在作業(yè)設計上的可改進之處,也讓他們有機會學習同行的優(yōu)點。展評結束后,教師們繼續(xù)就作業(yè)設計進行了深入的交流和探討,共同尋求教學的卓越之道。(周佳 陶江)