每年5月25日是心理健康節(jié)，“525”即“我愛我”的諧音，設(shè)立該節(jié)日意義是引導(dǎo)大家珍惜生命，關(guān)愛自己，了解自我，接納自己，關(guān)注自己的心理健康，提高自身心理素質(zhì)，進(jìn)而愛別人，愛社會。
在心理健康節(jié)到來之際，為引導(dǎo)學(xué)生管理好自身情緒，幫助孩子們健康成長，5月23日，成都高新區(qū)石羊街道新街社區(qū)攜手成都高新區(qū)石羊第十一幼兒園開展了“悅動童心•陽光成長”525心理健康日活動，共計30余位學(xué)生參與。
活動中，學(xué)生們化身小演員共同玩耍“表情劇場”游戲，通過抽取“喜、怒、哀、樂”表情圖片，并根據(jù)圖片生動表達(dá)豐富的情緒內(nèi)容，現(xiàn)場或笑聲連連、或陷入深思，大家盡情在游戲中學(xué)習(xí)情緒的表達(dá)與管理。
“情緒小怪獸連連看”是孩子們最期待的游戲環(huán)節(jié)，色彩繽紛的“小怪獸”卡片一“出場”，瞬間吸引住大家的目光。這場游戲既考驗視覺，又考驗認(rèn)知能力，小朋友們需要注意力高度集中，并擁有敏銳的觀察力才能獲得勝利，大家在趣味游戲中玩得不亦樂乎。
此外，孩子們還體驗了“情緒香蕉冒險記”“情緒線路圖”“把情緒送回家”“情緒變變變”等游戲；分享了《壞脾氣小精靈，快走開》繪本，體驗了一次情緒的奇妙旅行，現(xiàn)場氣氛熱烈。
“希望孩子們的情緒管理和表達(dá)不止展現(xiàn)在‘游戲’中，更要體現(xiàn)在日常生活中。”成都高新區(qū)石羊第十一幼兒園教師表示，在日常教學(xué)中，她們也會引導(dǎo)小朋友注意情緒的表達(dá)和控制，幫助學(xué)生將心理健康課變?yōu)槿松?ldquo;必修課”。（王紫煜）
