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    國家農(nóng)機裝備領(lǐng)域?qū)I(yè)課程改革試點工作數(shù)字教材初稿評審及推進會在成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院成功舉行

    來源:中國網(wǎng) 時間:2024-05-28 11:40:48 編輯:徐揚 點擊:
    近日,由江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院牽頭,成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院承辦的農(nóng)機裝備領(lǐng)域?qū)I(yè)課程改革試點工作數(shù)字教材初稿評審及推進會在成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院柳城校區(qū)召開。中國教育科學(xué)研究院副研究員聶偉、高等教育出版社高職事業(yè)部主任洪國芬及11所參建院校領(lǐng)導(dǎo)、項目負責(zé)人、課程負責(zé)人、數(shù)字教材與項目編寫團隊成員等線上線下90余人參加會議。會議由數(shù)字教材編寫指導(dǎo)、分組研討評審兩個階段組成。
    成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院黨委副書記、院長嚴吉明代表學(xué)校致歡迎辭
    成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院黨委副書記、院長嚴吉明代表學(xué)校致歡迎辭。他對蒞臨會議指導(dǎo)的專家、領(lǐng)導(dǎo)以及參會人員表示熱烈歡迎。他表示,成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院長期以來高度關(guān)注農(nóng)機裝備領(lǐng)域發(fā)展前沿,高度重視農(nóng)機裝備專業(yè)建設(shè),持續(xù)在“五良”融合方面發(fā)力,取得了一系列建設(shè)成果,初步探索出了一條農(nóng)機裝備人才培養(yǎng)的產(chǎn)教融合新路徑。他希望,通過此次數(shù)字教材初稿評審?fù)七M會,參建院校之間能加強交流互鑒、深化教育合作、實現(xiàn)互利共贏,推動試點工作取得更大成效。
    牽頭院校江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電工程學(xué)院院長劉永華介紹了教材編寫工作的進展以及取得的初步成效等情況。洪國芬對試點工作開展的背景和教育部相關(guān)政策進行了詳細解讀。
    高等教育出版社高職事業(yè)部主任洪國芬講話
    在數(shù)字教材編寫指導(dǎo)會上,高等教育出版社曹京華、郭晶圍繞專業(yè)課程改革趨勢、如何做好數(shù)字教材建設(shè)、教材編寫規(guī)范和交稿要求等內(nèi)容作了專題輔導(dǎo)。聶偉指導(dǎo)并提出三點要求:一是試點與科學(xué)研究相長;二是進度與質(zhì)量兼顧,嚴把課程質(zhì)量關(guān);三是教材數(shù)字資源呈現(xiàn)要恰當。智慧農(nóng)場建設(shè)與管理課程團隊展示了教材樣章,與會專家和老師們對本領(lǐng)域樣章模板進行了充分研討,形成本領(lǐng)域數(shù)字教材編寫體例。
    高等教育出版社曹京華作專題輔導(dǎo)
    高等教育出版社高級編輯郭晶對教材編寫規(guī)范和交稿要求作輔導(dǎo)
    中國教育科學(xué)研究院副研究員聶偉講話
    在分組研討審閱會上,各課程建設(shè)單位分組研討并開發(fā)各自課程樣章。在評審環(huán)節(jié),各課程逐一展示數(shù)字教材樣章和資源開發(fā)計劃情況,專家現(xiàn)場評議指導(dǎo)。最后洪國芳對本次推進會進行了總結(jié),對農(nóng)機裝備領(lǐng)域數(shù)字教材編寫質(zhì)量和進度提出了新要求。她要求,一是此次會議后,各參建單位要充分研讀樣章體例;二是要以高標準做好資源開發(fā)計劃;三是要深入研究編輯規(guī)范和交稿要求;四是嚴把意識形態(tài)關(guān),按照時間節(jié)點完成交稿任務(wù);五是做好選題登記工作;六是深刻理解此次會議精神,高質(zhì)量完成試點建設(shè)各項工作;七是制定詳細的推進計劃,持續(xù)保持工作熱情。她表示,高等教育出版社會全力支持各參建單位試點工作。
    通過此次推進會,統(tǒng)一了參建單位全體成員思想,達成了高質(zhì)量完成試點工作的共識,形成了農(nóng)機裝備領(lǐng)域數(shù)字教材樣章體例。
    據(jù)悉,2023年5月,教育部啟動了首批重點領(lǐng)域職業(yè)教育專業(yè)課程改革試點工作,首批試點工作圍繞先進制造業(yè)高端化、智能化、綠色化發(fā)展對技術(shù)人才新要求,在農(nóng)機裝備等6個重點領(lǐng)域開展,每個領(lǐng)域的試點工作遴選10所左右高職院校參加。成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院承擔(dān)了農(nóng)機裝備重點領(lǐng)域課程改革試點工作。(成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院 供稿)
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