近日，宜賓市2024年學前教育宣傳月啟動儀式暨川渝地區(qū)幼小銜接研討會各分會場活動精彩呈現(xiàn)，宜賓市魯家園幼兒園分會場迎來了來自自貢、內(nèi)江等地的100余名幼教同仁參觀交流，共話幼小銜接。

專題分享，經(jīng)驗引領(lǐng)。宜賓市魯家園幼兒園黨支部書記、園長陳彬帶來題為《讓每一個生命在家園雀躍》的專題分享。她系統(tǒng)分享了幼兒園“家園文化”的理念體系和實踐體系，帶領(lǐng)大家從溯家譜、重家風、建家課、探家興等方面，聚焦辦園文化、教師隊伍、園本課程、教育科研等，探尋百年魯園高品質(zhì)發(fā)展的新解，讓每一個生命在家園雀躍，讓大家感受到了魯幼對每一個生命體驗的關(guān)注和尊重。

內(nèi)江實驗幼兒園教研組長朱虹諭以《兒童思維地圖，讓兒童發(fā)展看得見》為題，以幼兒對思維地圖的探究和應用為例，圍繞“守護育幼底線，成就美好童年”，展現(xiàn)了活動中教師對兒童探究、合作、交流的支持，以及對幼兒思維能力、學習品質(zhì)及行為習慣發(fā)展的助力。

宜賓市翠屏區(qū)安阜幼兒園黨支部書記、園長陳麗分享了案例《讓“入學焦慮”變“入學期待”——基于兒童立場的幼小銜接思與行》，體現(xiàn)了幼兒園基于對幼兒的理解和尊重，從迭代幼小銜接認知、找準著力點、賦能兒童發(fā)展三個方面出發(fā)進行的實踐辨析和調(diào)適。

宜賓市魯家園幼兒園教務副主任劉楨進行了以《幼小銜接之計劃性培養(yǎng)——以勞動暢游日為例》為題的案例分享，展現(xiàn)幼兒園聚焦幼兒計劃能力提升，在勞動暢游日的活動中所做的一次次迭代和嘗試，分享了“三單一幣”等提升幼兒計劃性的經(jīng)驗做法。

活動觀摩，實踐啟發(fā)。混齡混班的全園勞動暢游日，幼兒自主做勞動計劃，自主完成勞動項目任務打卡，用自己獲得的勞動報酬去兌換勞動成果，以培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識、任務意識、時間觀念、交往能力、自理能力、安全意識等，助力幼兒從生活準備、社會準備、學習準備等方面做好全面的入學準備。參會教師觀摩了幼兒園的勞動暢游日活動，走進實踐現(xiàn)場，感受魯幼勞動教育活動中的幼小銜接特色做法。

圓桌論壇，愿景共話。圍繞今年學前教育宣傳月活動主題“守護育幼底線，成就美好童年”，聚焦“去小學化”“科學做好幼小銜接”等話題，在魯幼副園長凌芝的主持下，翠屏區(qū)教育和體育局幼教專干付銳、安阜幼兒園園長陳麗、中山街小學備課組長李松娥、魯家園幼兒園家長代表蒲城及教務主任陳香5位嘉賓，從“幼小銜接我的認識”“幼小銜接我的實踐”兩個方面進行了對話交流，展現(xiàn)了幼兒園和小學教師及家長的教育觀念和教育行為的明顯轉(zhuǎn)變，多方合力構(gòu)建起的科學銜接的教育生態(tài)。

專家點評，助力成長。德陽市教科院辦公室副主任羅敏作專家點評。她將對宜賓市魯家園幼兒園及此次活動的感受概括為“一所有品質(zhì)有特點的幼兒園”“一個有激情有追求的教育團隊”“一個有意思有價值的研討話題”三句話，肯定園所為幼兒發(fā)展所呈現(xiàn)出的良好教育環(huán)境和樣態(tài)，贊許教師團隊為本次活動帶來的周到的服務，感動于幼兒園、小學、行政部門及家長團隊對幼教及幼小銜接的關(guān)注。

“從幼兒園到小學，不是翻山越嶺，不是跳躍大溝深壑，也不是進入天壤之別的生活，而是童年生活的一種自然延伸和過渡。”兒童是有能力的適應者，相信在幼兒園、小學、家長、教體部門的多方銜接，多向奔赴下，各幼教同仁定能夠合力守好育幼底線，成就孩子的美好童年。（張會芳）