6月21日上午，綿陽市富樂第三實驗小學(xué)舉辦了一、二年級學(xué)生能力測評活動。此次活動采用了無紙筆的測評方式，旨在通過一系列精心設(shè)計的綜合性闖關(guān)項目，讓孩子們在游戲中展示學(xué)習(xí)成果，體驗學(xué)習(xí)樂趣。

在這次活動中，各學(xué)科的老師通過集思廣益，設(shè)計了多種富有創(chuàng)意的游戲關(guān)卡。這些關(guān)卡不僅涵蓋了基礎(chǔ)知識和技能的考查，還兼顧到孩子們的實際操作能力和創(chuàng)新思維的激發(fā)。孩子們在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行闖關(guān)，既鞏固了一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，又在快樂中完成了能力的展示。

測評的設(shè)計充滿了趣味性和挑戰(zhàn)性，使得學(xué)生們在參與的過程中能夠感受到學(xué)習(xí)的快樂和獲取知識的滿足感。例如，一些關(guān)卡設(shè)置讓孩子們通過實物操作來解決問題，不僅考驗了他們的動手能力，也考查了理解力和應(yīng)用能力。此外，團(tuán)隊合作也是此次活動的一大亮點，孩子們需要在團(tuán)隊中協(xié)作，共同完成闖關(guān)任務(wù)，這不僅提升了他們的社交技能，也鍛煉了領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊精神。（鄒昊凌）