為加快新教師課堂教學(xué)能力的提高，在新教師中樹立起一批有思想、有能力、有干勁的榜樣。近日，綿陽市游仙區(qū)石馬小學(xué)開展新教師課堂研討活動。

據(jù)悉，本次活動為期一周，在學(xué)校五月份開展的說課活動中選拔出的四位表現(xiàn)優(yōu)異的新教師共上課12節(jié)，所有課堂教學(xué)全程開放，各學(xué)科教師積極主動參與聽課以及課后討論，大家對課堂教研的熱情讓學(xué)校掀起聽課、研討的教學(xué)教研高潮。

參與聽課和研討的教師，在審視別人課堂的同時，重新審視自己的課堂，從一定程度上改變了自己的教學(xué)觀念和教學(xué)方式。上課的教師則通過上課、分析課堂問題、再上課、再發(fā)現(xiàn)問題、再上課這系列的行動和思考，提高了自己對教師職業(yè)素養(yǎng)的認(rèn)識。同時也讓教師在活動中提高了課堂把控、教材運(yùn)用、師生有效對話等能力，達(dá)到了活動預(yù)期目的。（張黎）