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    同一戰(zhàn)壕:第一書記“組團(tuán)”扶貧送教

    來(lái)源:中國(guó)網(wǎng)    時(shí)間:2020-02-17 11:52:01    編輯:魏巍


           疫情防控,開(kāi)學(xué)延期,為了不耽誤孩子們的學(xué)業(yè),讓他們安安心心在家學(xué),四川青神縣瑞峰鎮(zhèn)第一書記們建同一個(gè)戰(zhàn)壕、履同一份初心,為當(dāng)?shù)睾⒆犹峁┲粋€(gè)個(gè)暖心服務(wù),在青衣大地上譜寫著一曲曲防控疫情、黨員先行的動(dòng)人贊歌......
     
             情系貧困學(xué)子 助力線上學(xué)習(xí)
     
         “青神縣不少學(xué)校也在開(kāi)展網(wǎng)課,在網(wǎng)上下載課件,但是因?yàn)橛行┴毨W(xué)生家庭條件有限,可能就實(shí)現(xiàn)不到。”2月12日中午,眉山市青神縣瑞峰鎮(zhèn)楊柳槽村第一書記何勇來(lái)不及吃午飯,忙著與當(dāng)?shù)貝?ài)心通信企業(yè)負(fù)責(zé)人聯(lián)系捐贈(zèng)手機(jī)事宜。連日來(lái),楊柳漕村幾位貧困學(xué)生在線學(xué)習(xí)問(wèn)題成了何勇的一件心事。
     
           在主動(dòng)對(duì)接,說(shuō)明具體情況后,愛(ài)心企業(yè)當(dāng)即決定為楊柳漕村貧困學(xué)子免費(fèi)贈(zèng)送手機(jī)。
     
     
         “毛燕琪(化名)你好,從村上得知你最近在網(wǎng)上學(xué)習(xí)有困難,所以今天特地免費(fèi)給你送來(lái)一個(gè)手機(jī)來(lái),希望你把這個(gè)手機(jī)用好、把學(xué)習(xí)抓好!祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!”2月12日下午,何勇和愛(ài)心企業(yè)代表一行來(lái)到楊柳漕村一貧困學(xué)子的家,為她送上愛(ài)心手機(jī)。
     
           今年15歲的毛燕琪是我縣南城中學(xué)初三的一名學(xué)生,成績(jī)優(yōu)異,是老師、家人心中的驕傲。今年由于疫情防控開(kāi)學(xué)延期,學(xué)校老師要求在網(wǎng)上進(jìn)行學(xué)習(xí),但父母在外務(wù)工沒(méi)能回家,自己也沒(méi)有智能手機(jī),在線學(xué)習(xí)便成為一大難題。
     
     
           現(xiàn)在,在何勇的主動(dòng)對(duì)接和幫助下,第一部智能手機(jī)送達(dá)到毛燕琪的手中,這讓毛燕琪很高興也很意外。為了讓毛燕琪盡快熟悉在線學(xué)習(xí)流程,讓她有針對(duì)性地掌握尋找課件的方法,何勇和愛(ài)心企業(yè)工作人員還現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行講解和指導(dǎo)。
     
           通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)+智能手機(jī)+線上課堂模式,讓毛燕琪居家就能獲取諸多學(xué)習(xí)資源,不再因沒(méi)有手機(jī)進(jìn)行線上學(xué)習(xí)而犯愁。“感覺(jué)還挺好的,我會(huì)利用好這個(gè)手機(jī)好生學(xué)習(xí),不辜負(fù)大家對(duì)我們的期望!”毛燕琪一邊說(shuō)一邊操作著線上學(xué)習(xí)平臺(tái)。
     
           方寸之間有大愛(ài),細(xì)微之處顯真情。“毛燕琪,先拿幾個(gè)口罩給你,在做好防護(hù)的同時(shí),你在家也要把爺爺照顧好。還要特別注意一點(diǎn),就是手機(jī)只能用于學(xué)習(xí),平時(shí)不用的時(shí)候就拿給爺爺替你保管。”離開(kāi)之際,何勇還不忘關(guān)心毛燕琪和爺爺倆的生活狀況,并反復(fù)叮囑毛燕琪要合理使用手機(jī),為在線學(xué)習(xí)助力。
     
            在何勇的幫助下,瑞峰鎮(zhèn)楊柳漕村3位貧困學(xué)子獲得了同其他孩子一樣在線學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
     
            關(guān)注留守兒童 打好心理戰(zhàn)“疫”
     
         “你有啥子搞不懂的,可以問(wèn)老師,也可以問(wèn)我。每天要開(kāi)開(kāi)心心的,有啥子不高興的事兒你就給我說(shuō)。”2月12日下午,瑞峰鎮(zhèn)青杠坪村留守兒童王曉鑫(化名)再次收到村文書陳麗英“陳媽媽”的親切關(guān)懷問(wèn)候。
     
     
           今年12歲的王曉鑫是瑞峰小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,父母常年在外務(wù)工,只能同奶奶一起生活。“他們每天都要跟我們視頻通話來(lái)關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活情況,我真的很謝謝他們。”采訪中,王曉鑫表示,在疫情防控期間,他們每天都會(huì)來(lái)一次這樣的視頻通話。
     
           瑞峰鎮(zhèn)青杠坪村留守兒童居多,父母因常年在外打工,很少回家。再加上開(kāi)學(xué)延期,很多孩子出現(xiàn)焦躁情緒。為了讓孩子們安心在家學(xué)習(xí)生活,青杠坪村第一書記劉勇決定同村社干部一起,對(duì)村上的留守兒童進(jìn)行心理輔導(dǎo)。若遇到任何問(wèn)題,家長(zhǎng)都可通過(guò)微信或者電話進(jìn)行聯(lián)系咨詢。
     
           劉勇表示,心理輔導(dǎo)采用微信視頻的方式進(jìn)行,每天定時(shí)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)、心理進(jìn)行疏導(dǎo),引導(dǎo)他們?cè)谝咔榉揽仄陂g,快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。
     
           定點(diǎn)幫扶不含糊 “愛(ài)心禮包”送到家
     
         “這段時(shí)間學(xué)校沒(méi)有開(kāi)課,但是你在家里面還是要努力學(xué)習(xí),功課不能落下。”2月12日午后,尖山村第一書記任培林來(lái)到羅鑫(化名)家中,為她送上書包、課外讀物、文具等“愛(ài)心禮包”。
     
           聲聲鼓勵(lì)拳拳意,句句話語(yǔ)暖人心。收到文具后,羅鑫津津有味地讀起來(lái)。“謝謝任叔叔給我送來(lái)的書包和書,我非常喜歡,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的!”羅鑫說(shuō)到。
     
     
           今年7歲的羅鑫父母常年在外務(wù)工,同爺爺奶奶一同生活。在疫情防控期,考慮到孩子購(gòu)買學(xué)習(xí)用具不便等問(wèn)題,任培林提前為孩子送來(lái)“新學(xué)期禮物”,并為羅佳鑫進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)。
     
           扶貧先扶智,自任培林駐尖山村擔(dān)任第一書記以來(lái),一直把教育作為扶貧重點(diǎn)工作來(lái)抓。尤其在疫情防控關(guān)鍵期,他更希望通過(guò)自己的努力來(lái)為孩子做點(diǎn)實(shí)事。“希望小朋友不能耽誤學(xué)習(xí),能夠利用好這段時(shí)間充分提高自己,多學(xué)點(diǎn)知識(shí)!”任培林說(shuō)到。
     
          同樣,在瑞峰鎮(zhèn)黃桷村,孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題也讓第一書記沈航帆看在眼里、記在心里。
     
        “姜風(fēng)在學(xué)習(xí)沒(méi)有?今天過(guò)來(lái)給你送點(diǎn)課外讀本過(guò)來(lái)。” 2月12日上午,沈航帆來(lái)到貧困學(xué)子姜風(fēng)的家中,為他送上愛(ài)心讀本。
     
           姜風(fēng)是高三的一名學(xué)生,面臨著時(shí)間緊、壓力大的問(wèn)題。受疫情影響,原本可以在校學(xué)習(xí)的他只能居家學(xué)習(xí)。
     
     
           在得知青神縣不少學(xué)校開(kāi)啟線上學(xué)習(xí)模式以來(lái),沈航帆時(shí)時(shí)不忘了解姜風(fēng)近期學(xué)習(xí)近況。線上學(xué)習(xí)是否習(xí)慣?使用起來(lái)是否卡頓?有沒(méi)有遇到哪些問(wèn)題?這些都成了沈航帆與姜風(fēng)談?wù)撟疃嗟膯?wèn)題。
     
         “平常還是合理安排好自己的時(shí)間,加油,相信自己!”交談中,沈航帆鼓勵(lì)姜風(fēng)放松心態(tài),在做好防護(hù)的同時(shí),勞逸結(jié)合,這讓姜風(fēng)很受鼓舞。姜風(fēng)對(duì)記者說(shuō),疫情防控期間在家學(xué)習(xí)很考驗(yàn)自律性,他會(huì)利用好這段時(shí)間,努力拼搏,爭(zhēng)取在今年6月取得好成績(jī)。(余文)
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