為了推進(jìn)幼兒園自然課程的有效實(shí)施，充分發(fā)揮環(huán)境對(duì)幼兒的積極作用，11月15日上午，瀘州市江陽(yáng)區(qū)張壩幼兒園開(kāi)展班級(jí)自然角與主題墻創(chuàng)設(shè)展評(píng)活動(dòng)。活動(dòng)特別邀請(qǐng)江陽(yáng)區(qū)教研培訓(xùn)中心學(xué)前教育研訓(xùn)室主任李小麗來(lái)園指導(dǎo)。
本次展評(píng)活動(dòng)采取“參觀互評(píng)”方式，班級(jí)教師圍繞創(chuàng)設(shè)思路、活動(dòng)開(kāi)展情況、兒童互動(dòng)小故事等進(jìn)行詳細(xì)介紹。
在主題墻創(chuàng)設(shè)中，教師們根據(jù)月主題，秉承“幼兒視角”原則，將各主題內(nèi)容板塊進(jìn)行了良好的規(guī)劃與整合，并充分利用各種材料，再現(xiàn)了師幼、幼幼以及家園之間立體且生動(dòng)的“對(duì)話”。
在自然角創(chuàng)設(shè)中，各班教師立足科學(xué)領(lǐng)域核心經(jīng)驗(yàn)，“放手”給孩子探索的空間，讓孩子充分“觀察”，滿足孩子的需求，最后輔以多項(xiàng)“支持”，推動(dòng)孩子的探索學(xué)習(xí)和發(fā)展，呈現(xiàn)出立體豐富的自然角。
李小麗在對(duì)活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)時(shí)表示，要讓兒童真正走進(jìn)課程、走進(jìn)自然，教師需要看到、聽(tīng)到兒童的活動(dòng)細(xì)節(jié)，深挖活動(dòng)中兒童的發(fā)展價(jià)值與教育價(jià)值，要有效地傾聽(tīng)、觀察與評(píng)價(jià)、支持和引導(dǎo)，從而推動(dòng)課程活動(dòng)從淺入深、由點(diǎn)到面。
此次展評(píng)活動(dòng)，讓教師們?cè)趧?chuàng)設(shè)與觀摩的過(guò)程中互評(píng)互學(xué)、共同進(jìn)步，更新創(chuàng)設(shè)理念，提升環(huán)境創(chuàng)設(shè)能力，并以此促進(jìn)幼兒各方面能力發(fā)展，充分發(fā)揮環(huán)境教育手段的交互作用。（黃晶 羅嬌）
