演練前，幼兒園安全辦公室負(fù)責(zé)同志對(duì)安保人員和教職工開展反恐防爆應(yīng)急處置培訓(xùn)，講解了涉校園突發(fā)事件、反恐防暴基本技能和安全防范常識(shí)，并對(duì)警棍、盾牌、鋼叉、腳叉等器材的規(guī)范操作進(jìn)行了示范講解。各班教師也通過故事、情景表演等形式為幼兒講解了有關(guān)反恐防暴方面的知識(shí)，讓幼兒了解在遇到壞人時(shí)的應(yīng)對(duì)方法及自我保護(hù)方法，為開展實(shí)戰(zhàn)演練做了知識(shí)方面的鋪墊。

隨后，情景演練正式開始。早上幼兒入園時(shí)，校園周邊出現(xiàn)一名“精神異常”的中年男子，企圖靠近正在入園的幼兒，該男子的詭異行為立即引起護(hù)學(xué)崗和安保人員的警覺。突然，該男子手持“兇器”沖向?qū)W校大門，門衛(wèi)安保人員迅速出擊，果斷處置，利用警械裝備將其隔擋在校門口外。門口值班老師和護(hù)學(xué)崗迅速關(guān)閉校園大門，按響一鍵報(bào)警器，請(qǐng)求警察支援，并利用校園廣播通知各班老師迅速關(guān)閉鎖好門窗，組織幼兒進(jìn)行躲避。在此同時(shí)，護(hù)學(xué)崗和安保人員利用警械對(duì)“歹徒”進(jìn)行驅(qū)逐，一名熱心家長(zhǎng)果斷出手相助，奪掉“歹徒”手中的“兇器”，合力將其制服，移交公安機(jī)關(guān)。

演練結(jié)束后，園長(zhǎng)劉莉?qū)ρ菥氝M(jìn)行了講評(píng)，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)全園師幼安全第一的重要性，希望大家提高處理突發(fā)性事件的緊急應(yīng)變能力，切實(shí)增強(qiáng)幼兒園安全防范工作的實(shí)效性，為進(jìn)一步創(chuàng)建平安校園奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（夏海鈴）