3月25日,瀘州市云峰路幼兒園托育部的家長們?nèi)缂s走進(jìn)幼兒園,在富有兒童立場的全新體驗(yàn)中領(lǐng)略家園同頻的魅力,在交流互動(dòng)式的思維碰撞中共話幼兒的成長。
“托班幼兒年齡較小,很多爸爸媽媽還是育兒路上的新手,言傳不如身教,特別對于托班幼兒愛模仿的特性,在家園共育中,老師、家長正向的榜樣作用,將會(huì)滋養(yǎng)幼兒身心。”家長會(huì)上,老師們就“家長如何進(jìn)行正確配合”“如何對幼兒進(jìn)行有效陪伴”“如何幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣”等問題進(jìn)行詳細(xì)分析,針對孩子們的自理能力、行為習(xí)慣、規(guī)則意識(shí)等方面的培養(yǎng)方法,為家長們答疑解惑,進(jìn)而為孩子們創(chuàng)建良好的成長環(huán)境。
家長會(huì)后,家長們紛紛表示,教育真正是一項(xiàng)家園共育的事業(yè),家長會(huì)不僅增進(jìn)了家長與幼兒園之間的理解與信任,提供了一個(gè)觀察和思考孩子教育的新視角,更讓自己獲得了許多育兒的新思路。(吳月)