為進(jìn)一步提升幼兒教師健康領(lǐng)域教學(xué)核心經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)水平，加強(qiáng)教師組織、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行足球游戲的能力，促進(jìn)幼兒身體發(fā)育及對(duì)球類(lèi)運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好，近日，瀘州市茜草幼兒園開(kāi)展了“萌娃愛(ài)運(yùn)動(dòng)，玩轉(zhuǎn)小足球”足球游戲課展評(píng)活動(dòng)。
活動(dòng)前，茜草幼兒園結(jié)合健康領(lǐng)域核心經(jīng)驗(yàn)園本研修活動(dòng)，圍繞《器械（具）操控能力》章節(jié)內(nèi)容，開(kāi)展了扎實(shí)的理論培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)在足球游戲中要以幼兒為本，精準(zhǔn)把握健康領(lǐng)域以足球游戲?yàn)檩d體的教學(xué)重、難點(diǎn)，營(yíng)造生動(dòng)有趣的情景式教學(xué)氛圍，尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律，充分體現(xiàn)自主、和諧、合作的師幼互動(dòng)關(guān)系。
一樣的足球，不一樣的玩法。在游戲課展評(píng)中，15名青年老師結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)及興趣，精心設(shè)計(jì)了“奪寶大戰(zhàn)”“洗車(chē)工”“占領(lǐng)堡壘”等妙趣橫生的足球游戲，將足球技能學(xué)習(xí)寓教于樂(lè)，將探索游戲與足球運(yùn)動(dòng)有效融和，在增強(qiáng)幼兒的興趣和參與性的同時(shí)，也讓幼兒輕松了解并掌握了“腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球”和“腳內(nèi)側(cè)踢球”等基本足球技能。
聽(tīng)課教師認(rèn)真觀摩，對(duì)標(biāo)健康領(lǐng)域核心經(jīng)驗(yàn)知識(shí)，用心感知執(zhí)教教師的引導(dǎo)策略，領(lǐng)略不同風(fēng)格的足球游戲課魅力。
學(xué)而不思則罔。觀摩活動(dòng)后，茜草幼兒園組織教師從“教育目標(biāo)的制定與達(dá)成”“活動(dòng)過(guò)程的設(shè)計(jì)”“教學(xué)方法與策略”三個(gè)維度進(jìn)行剖析，以此進(jìn)一步提升教師的專(zhuān)業(yè)能力，持續(xù)推進(jìn)幼兒園足球活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。（沈均瓊 嚴(yán)霞）
