4月22日，2023年度南充市教育科研課題《“五位一體”模式助推中學(xué)生積極心理品質(zhì)策略研究》開題論證會在南充龍門中學(xué)舉行。南充市教育科學(xué)研究所黨支部書記、所長、正高級教師、特級教師楊娟，西華師范大學(xué)教育學(xué)院教授、碩士研究生導(dǎo)師陽德華，南充市教育科學(xué)研究所副所長白濤，南充市教育科學(xué)研究所教育科研管理室負(fù)責(zé)人陸小林，南充市教育科學(xué)研究所特色建設(shè)室副主任斯倩，南充龍門中學(xué)黨委委員、副校長張洪波出席會議。學(xué)校教科室、課題組負(fù)責(zé)人及主研人員參加會議。
張洪波首先代表學(xué)校向蒞臨現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)、專家表示熱烈歡迎與衷心感謝。他表示，學(xué)校將會在人力、物力、財力上大力支持課題研究，將會有更多教師加入課題研究隊伍，不斷充實科研力量；他希望課題組在專家的指導(dǎo)下，腳踏實地研究、做出有意義有價值的研究成果。
會上，楊娟向課題組宣讀了立項通知書，并對課題組表示祝賀。
課題組主研代表杜靜老師從問題的提出、核心概念界定、文獻(xiàn)研究綜述、課題研究的意義、研究目標(biāo)、研究內(nèi)容、研究思路、方法和計劃、預(yù)期效果及成果、課題管理保障等方面向?qū)＜覀冏髁藞蟾妗?/div>
專家們分析了課題的開題報告，既肯定課題的創(chuàng)新之處，又指出了存在的問題。隨后，專家組鄭重宣布，學(xué)校市級課題《“五位一體”模式助推中學(xué)生積極心理品質(zhì)策略研究》順利通過開題論證。
課題組負(fù)責(zé)人羅麗萍老師表示，課題組將按照專家組的意見和建議，認(rèn)真修改完善課題研究與實施方案，保證課題研究高質(zhì)量推進(jìn)。
此次開題論證會為課題的下一步研究工作的開展與深入研究指明了方向。學(xué)校相信：在領(lǐng)導(dǎo)、專家的關(guān)懷與指導(dǎo)下，課題組將進(jìn)一步做細(xì)做實各項研究工作，力爭早日結(jié)碩果、出成果，不斷推動教科研事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。（南充龍門中學(xué) 供稿）
