為了深化教師對“紅色故事”課題內(nèi)容的理解和把握，推動“紅色故事”課程在教學(xué)中的有效實施，同時進(jìn)一步提高課題研究品質(zhì)，扎實做好課題研究的深化與交流，近日，綿陽市文昌一幼組織開展了“探索紅色教育·聚能攜手同行”縣級課題中期診斷教研會。

首先，主研人員對“紅色故事”教學(xué)成果進(jìn)行了交流。黨支部書記、園長袁莉镕對課題實施給予了充分肯定，并提出了期望。接著，安全總務(wù)副主任蘇小娟再次介紹了“紅色故事”課程建構(gòu)NFS的具體內(nèi)容。然后，各組作了小結(jié)，分享了三月份“紅色故事”課程的開展情況。最后，針對上學(xué)期調(diào)查問卷的問題，蘇小娟帶領(lǐng)教師研討，對其進(jìn)行逐一分析解決。

本次中期會議既梳理了課題研究中所取得的成果，研討解決了前期開展過程中的問題，又明確了下個階段努力的方向。一幼人將繼續(xù)保持積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)，堅持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯繎B(tài)度，潛精研思，蓄力前行，不斷拓寬研究思路，豐富活動內(nèi)容，優(yōu)化研究成果，讓課題探索之路越走越遠(yuǎn)。（張有志）