為了深化教師對“紅色故事”課題內(nèi)容的理解和把握,推動“紅色故事”課程在教學(xué)中的有效實施,同時進(jìn)一步提高課題研究品質(zhì),扎實做好課題研究的深化與交流,近日,綿陽市文昌一幼組織開展了“探索紅色教育·聚能攜手同行”縣級課題中期診斷教研會。
首先,主研人員對“紅色故事”教學(xué)成果進(jìn)行了交流。黨支部書記、園長袁莉镕對課題實施給予了充分肯定,并提出了期望。接著,安全總務(wù)副主任蘇小娟再次介紹了“紅色故事”課程建構(gòu)NFS的具體內(nèi)容。然后,各組作了小結(jié),分享了三月份“紅色故事”課程的開展情況。最后,針對上學(xué)期調(diào)查問卷的問題,蘇小娟帶領(lǐng)教師研討,對其進(jìn)行逐一分析解決。
本次中期會議既梳理了課題研究中所取得的成果,研討解決了前期開展過程中的問題,又明確了下個階段努力的方向。一幼人將繼續(xù)保持積極的學(xué)習(xí)狀態(tài),堅持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯繎B(tài)度,潛精研思,蓄力前行,不斷拓寬研究思路,豐富活動內(nèi)容,優(yōu)化研究成果,讓課題探索之路越走越遠(yuǎn)。(張有志)