為提升三年級語文教學(xué)質(zhì)量，近日，綿陽市游仙區(qū)東原小學(xué)召開了三年級第一學(xué)月語文教學(xué)質(zhì)量提升會。校長任明琨、教導(dǎo)主任劉靜、教導(dǎo)副主任郭曉麗、優(yōu)秀教師王小麗及三年級全體語文教師參加會議，會議由教師吳康玲主持。

郭曉麗從課前、課中、課后對第一學(xué)月推門聽課的情況作了總結(jié)，并分析了每位老師的優(yōu)點(diǎn)與不足之處。她指出，抓好課堂常規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣，是助力學(xué)生學(xué)習(xí)能力發(fā)展的有效手段。

三年級全體語文教師先后深入、細(xì)致地剖析了本學(xué)月班級的教學(xué)情況，并針對存在的問題提出了改進(jìn)措施。隨后，王小麗圍繞基礎(chǔ)知識如何過關(guān)、課堂上怎么關(guān)注學(xué)生、課堂上怎么吸引學(xué)生注意力、怎么培養(yǎng)朗讀能力和書寫能力等方面作了經(jīng)驗交流。她指出，基礎(chǔ)是關(guān)鍵，課堂是重點(diǎn)，輔差是手段，家長是輔助，班風(fēng)是“營養(yǎng)”，并結(jié)合具體教學(xué)案例，生動形象地為大家分享了中段語文教學(xué)質(zhì)量提升的精髓。

最后，任明琨對教學(xué)質(zhì)量提升會進(jìn)行了總結(jié)。他要求教師們在日常教學(xué)中，要善于分析總結(jié)，做好階段性教學(xué)測試的成果運(yùn)用；要注重系統(tǒng)教育，通過傳授知識、總結(jié)方法不斷提升學(xué)生的綜合能力素養(yǎng)；要推進(jìn)精準(zhǔn)教學(xué)，熟練掌握每位學(xué)生的基本情況，做到因材施教；要打好基礎(chǔ)功底，強(qiáng)化對學(xué)生的閱讀習(xí)慣和閱讀能力培養(yǎng)。

通過本次語文教學(xué)質(zhì)量提升會，三年級全體語文教師明晰了得失、學(xué)習(xí)了寶貴經(jīng)驗、明確了改進(jìn)方向。大家紛紛表示，在今后的語文教育教學(xué)工作中，將從學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、基礎(chǔ)知識、課堂效率、學(xué)習(xí)方法等方面著手，努力培育學(xué)生的聽、說、讀、寫能力，不斷提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。（何茂婷 凌詩雨）