為推進(jìn)“雙減”政策，4月25日，沙汀學(xué)區(qū)在秀水一小舉辦了以“小學(xué)語(yǔ)文起步作文課堂”為主題的聯(lián)合教研活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在整合優(yōu)質(zhì)教育資源，促進(jìn)區(qū)域間教師交流，共同進(jìn)步，打造高效課堂，從而提升教育整體水平。

活動(dòng)中，安州區(qū)教研室的楊春霞老師、沙汀實(shí)小的教導(dǎo)主任任涪江、教科室主任鐘德菊，以及秀水一小的郭寶明書(shū)記等出席了會(huì)議。兩校的教研組長(zhǎng)和學(xué)科教師也參與了這次教研活動(dòng)。

陳蘭老師通過(guò)《我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》這一課題，引導(dǎo)3.6班學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣。她用生動(dòng)的語(yǔ)言和有序的實(shí)驗(yàn)流程，幫助學(xué)生們掌握作文技巧，激發(fā)了他們的寫(xiě)作興趣。在實(shí)踐的基礎(chǔ)上，學(xué)生們進(jìn)行了個(gè)性化的表達(dá)，通過(guò)小組合作和師生互動(dòng)，輕松愉快地完成了寫(xiě)作任務(wù)。

課后，陳蘭老師分享了其教學(xué)設(shè)計(jì)的理念，強(qiáng)調(diào)了基于學(xué)生實(shí)際情況的教學(xué)方法。曾麗和范臻兩位老師分別對(duì)課程進(jìn)行了精評(píng)，提出了結(jié)合課內(nèi)外活動(dòng)、鼓勵(lì)學(xué)生樂(lè)于表達(dá)的觀點(diǎn)。

楊春霞老師強(qiáng)調(diào)了深入研究教材、明確教學(xué)目標(biāo)的重要性，并提倡在探索中發(fā)掘課堂與師生的潛力。郭寶明書(shū)記總結(jié)了本次活動(dòng)，肯定了課堂教學(xué)的情感色彩和探索精神，為教師們提供了實(shí)踐重構(gòu)的思路。

此次聯(lián)合教研活動(dòng)不僅是一次深入的交流和研討，也是對(duì)未來(lái)教學(xué)工作的展望和規(guī)劃。相信在這次活動(dòng)的推動(dòng)下，教師們將帶著新的思考和視野，繼續(xù)探索語(yǔ)文教學(xué)的趣味性和美好，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建綠色生態(tài)的課堂環(huán)境。（張姍姍）