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    玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué) “幣”有所獲——江油市勝利街小學(xué)一年級開展數(shù)學(xué)實踐活動

    來源:中國網(wǎng) 時間:2024-05-14 15:29:09 編輯:徐揚 點擊:
    隨著網(wǎng)絡(luò)科技的進步和快捷支付工具的普及,同學(xué)們親手接觸和使用人民幣的機會逐漸減少。為了幫助同學(xué)們更深入地理解和感受人民幣在日常生活中的重要性,江油市勝利街小學(xué)一年級數(shù)學(xué)組組織了一系列名為“玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué),‘幣’有所獲”的實踐活動,旨在通過動手操作讓學(xué)生們對人民幣有更加直觀的認(rèn)識,并培養(yǎng)他們愛護貨幣和節(jié)儉用錢的良好習(xí)慣。
    活動一:“我是小小講解員”。在家庭環(huán)境中,同學(xué)們向家長展示了人民幣的不同面額,介紹了如何辨別真?zhèn)我约叭嗣駧疟趁娴母鞯孛麆佟M瑫r,他們還將手中的學(xué)具人民幣進行分類整理,這一過程中,他們對日漸少見的人民幣有了進一步的了解。
    活動二:“我是兌換小高手”。同學(xué)們按照家長的指導(dǎo),嘗試著將不同面值的人民幣進行等價兌換,例如將一張一百元換成若干張10元或20元,或是將一張10元換成幾個5角硬幣。通過與父母的互動,同學(xué)們不僅學(xué)會了基本兌換,還鍛煉了邏輯思維能力。
    活動三:“我是小小售貨員”。在家中模擬開設(shè)商店,同學(xué)們將自己的玩具、零食和書籍等物品標(biāo)上價格,扮演起了小店老板的角色。在這個過程中,他們學(xué)習(xí)了基本的計算和找零技巧,同時也提高了自己的溝通表達能力。
    活動四:“我是購物小達人”。第一階段,家長扮演售貨員角色,同學(xué)作為顧客進行購買練習(xí),這有助于鞏固他們對人民幣計算的理解,并培養(yǎng)節(jié)儉的消費觀念。第二階段,同學(xué)們走進超市,親自辨認(rèn)商品的價格標(biāo)簽并進行實際購物,將課堂知識應(yīng)用于現(xiàn)實生活。
    活動五:“我是小小藝術(shù)家”。同學(xué)們在家長的幫助下,了解到中國貨幣的歷史演變,并創(chuàng)作出精美的學(xué)習(xí)小報和購物清單等作品,這不僅豐富了他們的想象力,也使數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)變得更加生動有趣。
    總結(jié)來說,這次系列實踐活動不僅加深了同學(xué)們對人民幣知識的理解,而且讓他們在實際生活中應(yīng)用數(shù)學(xué)知識,體驗到了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的實用性和樂趣。通過這種方式,學(xué)校成功地將數(shù)學(xué)教學(xué)與生活緊密結(jié)合,激發(fā)了學(xué)生們對數(shù)學(xué)的興趣,為同學(xué)們未來的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奠定了堅實的基礎(chǔ)。(李金蓉)
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