為幫助教師理清學(xué)前兒童科學(xué)學(xué)習(xí)與發(fā)展分類板塊核心經(jīng)驗,豐富幼兒園班級誘導(dǎo)區(qū)活動內(nèi)涵,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,12月4日,瀘州市人民南路幼兒園開展了班級誘導(dǎo)區(qū)觀摩活動。
活動以大教研活動為抓手,全園教師共同學(xué)習(xí)“學(xué)前兒童分類核心經(jīng)驗”知識內(nèi)容,同時以班級誘導(dǎo)區(qū)為落腳點,通過在班級誘導(dǎo)區(qū)內(nèi)增設(shè)分類板塊操作材料,豐富幼兒分類板塊知識經(jīng)驗,促進(jìn)幼兒多維發(fā)展。
活動中,老師們走進(jìn)班級,靠近孩子,感受幼兒與環(huán)境、材料之間的互動。孩子們自主探索、認(rèn)真觀察、友好互動的活動樣態(tài)引發(fā)了現(xiàn)場觀摩教師的熱烈討論。
本次觀摩活動給老師們提供了一個相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的平臺,讓老師們在相互觀摩評價中取長補短,為接下來開展誘導(dǎo)區(qū)建設(shè)指明了方向:讓幼兒在“玩耍”中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中生長智慧。(聶志琴)