為幫助2024屆高考學(xué)科教師準(zhǔn)確把握高考備考復(fù)習(xí)方向，提高備考復(fù)習(xí)的針對性、實效性，2月26日至3月1日，敘州區(qū)研培中心黨總支書記謝開奎、副主任朱心華帶領(lǐng)繼教室、高中研訓(xùn)室等處室組成的調(diào)研組深入敘州一中、敘州二中、蕨溪中學(xué)、橫江中學(xué)開展高考備考第二輪培訓(xùn)需求調(diào)研。

調(diào)研組圍繞“第一輪培訓(xùn)中的感受有哪些？帶給您什么樣的影響？對第二輪培訓(xùn)的時間、內(nèi)容、師資、方式、管理有什么需求？對其他教師培訓(xùn)有何建議？”等問題，廣泛聽取了學(xué)科備課組長、學(xué)科教研員和一線教師對培訓(xùn)的需求和建議，旨在通過調(diào)研聚焦“關(guān)鍵問題的解決”，科學(xué)設(shè)計培訓(xùn)方案，強(qiáng)化實踐取向，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，群策群力提升敘州區(qū)高三備考的針對性與實效性。

朱心華對本次培訓(xùn)需求調(diào)研工作作了具體安排。

謝開奎對高三的教學(xué)及教研工作提出要求，一要精心計劃，有的放矢；二要活動搭臺，提升效率；三要關(guān)注時政，立德樹人；四要校本研修，學(xué)術(shù)引領(lǐng)；五要資源共享，抱團(tuán)發(fā)展。

各學(xué)科代表希望第二輪培訓(xùn)專家復(fù)習(xí)方向引領(lǐng)與一線有經(jīng)驗老師實操相結(jié)合，有較強(qiáng)的針對性和實效性，對推進(jìn)高三備考工作具有指導(dǎo)意義。

相關(guān)學(xué)校紛紛表示，將以此次調(diào)研為契機(jī)，找準(zhǔn)高三備考方向，科學(xué)制定備考措施，努力打造更高效的課堂，改變教學(xué)方式、優(yōu)化課堂教學(xué)、新舊高考科學(xué)結(jié)合開展復(fù)習(xí)、提升教學(xué)的有效性，力爭高考取得更好的成績。

此次調(diào)研，為今后全區(qū)教師培訓(xùn)的科學(xué)規(guī)劃、精準(zhǔn)施訓(xùn)、提檔升級提供了有力的依據(jù)，為推進(jìn)全區(qū)教育培訓(xùn)高質(zhì)量發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

敘州一中、敘州二中、蕨溪中學(xué)、橫江中學(xué)的高三管理干部、語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理學(xué)科備課組長和教師代表共計100余人參與交流座談。（舒靜 徐杰霞）