4月30日，成都十七中正式掛牌“四川師大附中書院分校”，這標志著成都十七中正式加入四川師大附中教育集團。掛牌之后的第一個工作周5月7日下午，四川師大附中黨委書記胡昳、副校長李柱貴、工會主席左濤一行前往四川師大附中書院分校高中部，進行實地調(diào)研并指導(dǎo)領(lǐng)辦工作。

四川師大附中是四川省首批重點中學(xué)、四川省首批國家級示范性高中、引領(lǐng)型省一級示范性高中。學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全市前列，是一所綜合實力強、社會認可度高的老牌名校。成都十七中是省二級示范性普通高中。近年來，學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升，成為同類學(xué)校中“質(zhì)量進步最快”學(xué)校和社會廣泛認可的“家門口好學(xué)校”。

在四川師大附中書院分校黨委書記孫會敏，黨委副書記、副校長（主持工作）羅琴等學(xué)校班子成員的陪同下，胡昳一行參觀了校園，了解功能布局和學(xué)校文化，對書院分校精致優(yōu)雅的辦學(xué)環(huán)境、特色鮮明的常青藤文化、中進高出的辦學(xué)質(zhì)量、師生飽滿的精神狀態(tài)給予了充分肯定。

參觀結(jié)束后，四川師大附中黨委書記胡昳圍繞“內(nèi)練內(nèi)功，確保質(zhì)量，外護形象，確保口碑”作了專題講座，四川師大附中書院分校全體黨委委員、行政干部及年級組長到場學(xué)習(xí)。她以鮮活的川附案例分享了川附標準、川附精神，并就什么樣的校長是好校長，質(zhì)量和效益是學(xué)校教育內(nèi)涵式發(fā)展的主要內(nèi)容，團隊建設(shè)的境界、態(tài)度、效果等內(nèi)容做了深入交流。并希望學(xué)校抓住領(lǐng)辦契機，結(jié)合自身優(yōu)勢，從精細、落實、品質(zhì)、干部的示范性做起，努力鍛造書院“軟實力”，使學(xué)校持續(xù)收獲看得見的吸引力，穩(wěn)得住的發(fā)展力，行業(yè)內(nèi)外的影響力。

事實上，四川師大附中與成都十七中是老朋友，兩校之間在教育教學(xué)，特別是在集體教研、統(tǒng)一考試方面早已有過多次合作和交流。此外，四川師大附中與成都十七中有深厚的淵源，學(xué)校最近的幾任校長均來自四川師大附中。

征程萬里風(fēng)正勁，踔厲奮發(fā)開新局。在追求教育高質(zhì)量發(fā)展的路上，四川師大附中書院分校將圍繞“全面領(lǐng)辦，深度推進，突出重點”的工作思路，繼續(xù)發(fā)揚執(zhí)著向上、自強不息的常青藤精神，與領(lǐng)航學(xué)校四川師大附中一起，通過“十大舉措”，即學(xué)校文化融合、管理制度共建、優(yōu)質(zhì)資源共享、干部教師互派、師徒結(jié)對幫扶、教師培訓(xùn)同步、名師骨干輻射、教學(xué)教研一體、學(xué)生共培共育、統(tǒng)一考試評價，努力構(gòu)建“共生式”集團文化，建立“賦能式”管理機制，探索“驅(qū)動式”發(fā)展模式，形成“內(nèi)涵式”發(fā)展格局，頂層規(guī)劃，深入推進，有效落實，在激活學(xué)校，成就老師，賦能學(xué)生，推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，持續(xù)擦亮錦江基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的新名片。

名校引領(lǐng)，集團化辦學(xué)，這是錦江教育積極響應(yīng)國家加快推進基礎(chǔ)教育強國建設(shè)的戰(zhàn)略目標，努力實踐基礎(chǔ)教育“擴優(yōu)提質(zhì)”行動計劃，穩(wěn)步推進區(qū)域教育“名校+”集團化辦學(xué)模式的重大戰(zhàn)略舉措。除了成都十七中加掛“四川師大附中書院分校”，成都三中加掛”四川師大附中成龍分校”，成都市鹽道街中學(xué)領(lǐng)辦錦江區(qū)教科院附屬中學(xué)，加掛“成都市鹽道街中學(xué)柳江校區(qū)”；成都市三圣小學(xué)更名為“成都師范附屬小學(xué)三圣分校”，同時，錦江區(qū)還將組建七中育才附屬小學(xué)教育集團，由成都市錦官驛小學(xué)、成都市鹽道街小學(xué)東湖分校、成都市錦江區(qū)銀杏小學(xué)3所學(xué)校作為集團成員校，分別更名為“成都市七中育才附屬小學(xué)錦官驛校區(qū)”“成都市七中育才附屬小學(xué)東湖校區(qū)”和“成都市七中育才附屬小學(xué)銀杏校區(qū)”。（王紫煜）