譚克誠(chéng)：羨慕同事的成長(zhǎng)，見(jiàn)賢思齊參加比賽

時(shí)間：2018-09-11 13:04:56 編輯：付子娟

　　現(xiàn)年32歲的譚克誠(chéng)，來(lái)自四川省發(fā)展改革委引進(jìn)外資項(xiàng)目辦，擔(dān)任一級(jí)主任科員，主要工作內(nèi)容是區(qū)域合作和對(duì)外開(kāi)放相關(guān)工作的文稿起草和活動(dòng)協(xié)調(diào)服務(wù)工作。

　　他參加本屆比賽的原因和動(dòng)力是，身邊不少同事參加了上一屆公文培訓(xùn)和寫作大賽，他們對(duì)高質(zhì)量的培訓(xùn)和比賽內(nèi)容交口稱贊，并獲得了實(shí)實(shí)在在的寫作能力提升，讓同樣需要提升文稿寫作能力的我很羨慕。特別是獲獎(jiǎng)的同事，為大家樹(shù)立了榜樣，獲得了廣泛的認(rèn)可，是自己努力的方向。

　　通過(guò)參加公文寫作大講堂的第一次培訓(xùn)，譚克誠(chéng)感覺(jué)有兩個(gè)收獲。

　　一是提升了興趣，培訓(xùn)的老師都是公文寫作領(lǐng)域的專家，他們深入淺出，詼諧幽默的為大家總結(jié)了很多公文寫作的案例，心得和體會(huì)，讓我聽(tīng)得懂，記得住，有啟發(fā)，有共鳴。

　　二是提升了技巧。此次活動(dòng)特地安排了"調(diào)查研究報(bào)告"的撰寫培訓(xùn)，總結(jié)了許多有操作性的，針對(duì)性的調(diào)研方法和思維技巧，深度契合了省委"大學(xué)習(xí)大討論大調(diào)研"的活動(dòng)部署，也讓我找到和反思了自己在目前調(diào)研寫作工作中存在的不足和問(wèn)題，受益很大。

　　參加培訓(xùn)的收獲，讓他格外珍惜參賽機(jī)會(huì)。

　　“相信有很多同事和我一樣，在公文寫作中總會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題，有些是自己通過(guò)思考總結(jié)能解決的，但有些還是需要老師從旁協(xié)助點(diǎn)撥。公文寫作培訓(xùn)和大賽，就是一個(gè)難得的找問(wèn)題，找差距，找辦法的平臺(tái)，是良師益友。”

　　譚克誠(chéng)希望大賽能加強(qiáng)選手之間的交流，同時(shí)希望能把老師的講課錄制成視頻，方便大家反復(fù)溫習(xí)和傳播。（葉明超）

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